本文關(guān)鍵詞：班主任、幼兒與家長——班級管理的三要素

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【摘要】：班級管理就好像管理一架飛機,既有對人的管理,又有對物的管理。這就需要有多種角色的管理者,以合作的形式管理一個班級。本文探究了班主任、幼兒、家長在班級管理中的角色定位,探索幼兒園班級管理的新思路,促進(jìn)幼兒各方面和諧發(fā)展。
【作者單位】： 江蘇省昆山市陸家中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 班主任 幼兒 家長
【分類號】：G615
【正文快照】： 班級是一架飛機,它有很多零部件,維護(hù)并使用這些零部件需要很多人。班級管理就好像管理一架飛機,既有對人的管理,又有對物的管理。這就需要多種角色的管理者,通過合作來管理一個班級。在初擔(dān)任幼兒園班級管理的工作中,筆者深刻認(rèn)識到,現(xiàn)在的孩子們與過去的孩子相比,他們更聰明

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