本文關鍵詞：通過有效提問促進幼兒審美情感的教學實踐

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【摘要】：名畫欣賞活動是促進幼兒良好藝術素養(yǎng)形成的有效途徑,能夠培養(yǎng)幼兒積極的審美情感,是幼兒美術活動的重要組成部分。在名畫欣賞教學中,往往又需要教師對作品深入解讀,提出有效的問題,引導幼兒更好地感受美、欣賞美、表現美和創(chuàng)造美,從而獲得積極的情感體驗。
【作者單位】： 天津市河北區(qū)第十五幼兒園;
【關鍵詞】： 幼兒 名畫欣賞 審美情感
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 現代美術教育理論認為,幼兒園美術教育包括初步的美術知識與技能、美術欣賞、美術創(chuàng)作等方面的內容,其中美術欣賞教育是豐富幼兒美感經驗,培養(yǎng)幼兒審美情感和審美能力最直接的途徑。美術欣賞又包括名畫欣賞、雕塑作品欣賞、工藝美術作品欣賞等內容。名畫作品以其獨特的視角、

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