本文關(guān)鍵詞：近年OECD國家幼兒教育經(jīng)費投入趨勢研究——基于《Educationata Glance:OECD Indicators 2010-2015》報告的分析

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【摘要】：《Education at a Glance:OECD indicators》是OECD每年發(fā)布的關(guān)于各成員國3年前教育發(fā)展概況統(tǒng)計。通過對2010-2015年6年間OECD發(fā)布的《Education at a Glance:OECD indicators》報告中關(guān)于幼兒教育階段經(jīng)費投入狀況的分析發(fā)現(xiàn):OECD國家近年對幼兒教育的投入占GDP的比例平均0.6!以上,占教育總體投入的8.5!以上,并且教育投入正在向幼兒教育傾斜;政府是學(xué)前教育投入的絕對主體,并正在逐步通過多種方式降低家庭負(fù)擔(dān)的比重;在保證一定數(shù)量的公辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上逐漸擴(kuò)大對私立機(jī)構(gòu)的投入和資助。OECD國家幼兒教育經(jīng)費投入趨勢對我國幼兒教育經(jīng)費投入具有重要的參考價值。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： OECD 幼兒教育 經(jīng)費投入
【基金】：安徽省人文社科重點研究基地重點項目“安徽省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的制度保障研究”(批號:SK2014A132)的階段性研究成果
【分類號】：G619.1
【正文快照】： 一、引言Education at a Glance xxxx:1OECDIndicators是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(簡稱“經(jīng)合組織”,英文簡稱“OECD”,以下稱為“OECD”)從1991年開始出版的教育類出版物。起初出版周期為兩年。從1995年開始該報告的出版周期改為一年,截止2015年11月出版的Education at aGlance201

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本文編號：938309