本文關(guān)鍵詞：淺談大班“真”角色游戲的實(shí)施與價(jià)值

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【摘要】：陶行知先生提出了"生活教育"的理論,在生活中產(chǎn)生教育活動(dòng),而幼兒園的角色游戲是幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)反映,如何通過(guò)角色游戲既反映幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又促進(jìn)幼兒積累新的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮角色游戲的真正價(jià)值。本文通過(guò)大班角色游戲的改造實(shí)踐,努力創(chuàng)建一種更加貼合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的角色游戲環(huán)境,促進(jìn)幼兒在角色游戲中成長(zhǎng),從而影響幼兒真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)。
【作者單位】： 太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)幼教中心明德幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 大班角色游戲 “真”游戲
【分類號(hào)】：G613.7
【正文快照】： 陶行知先生指出“生活即教育”,角色游戲是幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)反映,其內(nèi)容和形式來(lái)源于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),目的在于更好地反映并提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在角色游戲中的社會(huì)交往也是其重要價(jià)值,因此,角色游戲是否和幼兒的生活緊密聯(lián)系,關(guān)系到角色游戲的價(jià)值是否實(shí)現(xiàn),是否能夠促進(jìn)

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