本文關(guān)鍵詞：打破游戲區(qū)界限助力兒童探索性學(xué)習(xí)

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【摘要】：正在幼兒教育中,要"相信孩子,讓幼兒自己商量游戲主題、確定規(guī)則、做游戲計(jì)劃、解決矛盾"。那么如何才能幫助幼兒更好地游戲、更好地去進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)呢?首先,要打破游戲區(qū)界限,調(diào)整游戲的時(shí)間、空間以及材料。在時(shí)間安排上,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、游戲狀態(tài)、不同類(lèi)型游戲的需求等作出適當(dāng)?shù)母淖儭Ｔ诳臻g安排上,根據(jù)幼兒的興趣需要,每2~3個(gè)班合作在各自班級(jí)開(kāi)設(shè)不同類(lèi)型的"聯(lián)合游戲區(qū)":比如,"任務(wù)式"聯(lián)合游戲區(qū)指在不
【作者單位】： 北京市燕山教育委員會(huì)學(xué)前教育中心;
【關(guān)鍵詞】： 探索性學(xué)習(xí);聯(lián)合游戲;游戲者;任務(wù)式;戶(hù)外游戲;戲場(chǎng);活動(dòng)區(qū);自我保護(hù);社會(huì)生活;攀爬;
【分類(lèi)號(hào)】：G613.7
【正文快照】： 在幼兒教育中,要“相信孩子,讓幼兒自己商量游戲主題、確定規(guī)則、做游戲計(jì)劃、解決矛盾”。那么如何才能幫助幼兒更好地游戲、更好地去進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)呢?首先,要打破游戲區(qū)界限,調(diào)整游戲的時(shí)間、空間以及材料。在時(shí)間安排上,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、游戲狀態(tài)、不同類(lèi)型游戲的需求

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 莊婉瑜;;幼兒探索性學(xué)習(xí)的教學(xué)組織策略[J];學(xué)前教育研究;2010年11期

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本文編號(hào)：912313