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淺談?dòng)變河螒虻闹笇?dǎo)策略

發(fā)布時(shí)間:2017-09-24 13:31

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  更多相關(guān)文章: 幼兒游戲 游戲活動(dòng) 指導(dǎo)策略 宏觀概念 創(chuàng)造性游戲 研究報(bào)告 游戲時(shí)間 角色扮演 社會(huì)場景 面對(duì)自己


【摘要】:正"游戲"是什么?是孩子對(duì)玩具的擺弄,還是幼兒想象意識(shí)的爆發(fā)?是幼兒獲得純粹快樂的來源,還是賦予某種使命色彩的工具?盡管讀了許多專家學(xué)者的理論和研究報(bào)告,筆者還是想說:游戲,想要懂你不容易!下面,筆者談?wù)劚景嘣谟螒蚧顒?dòng)中的思考及具體方法,以不夠成熟的經(jīng)驗(yàn)為同行們開展幼兒游戲活動(dòng)提供參考。1統(tǒng)一思想,理解"游戲"的真諦1.1明確游戲的意義,把握宏觀概念"把游戲還給孩子,讓孩子做游戲主人"是班級(jí)老師在游戲
【作者單位】: 江蘇省昆山市城北富士康幼兒園;
【關(guān)鍵詞】幼兒游戲;游戲活動(dòng);指導(dǎo)策略;宏觀概念;創(chuàng)造性游戲;研究報(bào)告;游戲時(shí)間;角色扮演;社會(huì)場景;面對(duì)自己;
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: “游戲”是什么?是孩子對(duì)玩具的擺弄,還是幼兒想象意識(shí)的爆發(fā)?是幼兒獲得純粹快樂的來源,還是賦予某種使命色彩的工具?盡管讀了許多專家學(xué)者的理論和研究報(bào)告,筆者還是想說:游戲,想要懂你不容易!下面,筆者談?wù)劚景嘣谟螒蚧顒?dòng)中的思考及具體方法,以不夠成熟的經(jīng)驗(yàn)為同行們開展

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8 本報(bào)記者 楊春凌;走近孩子 學(xué)會(huì)傾聽[N];貴州日?qǐng)?bào);2014年

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3 李婷;幼兒游戲的自由價(jià)值探析[D];湖南師范大學(xué);2015年

4 呂聰穎;中班幼兒游戲活動(dòng)中違規(guī)行為研究[D];鞍山師范學(xué)院;2016年

5 董薇薇;被忽視幼兒游戲行為表現(xiàn)研究[D];西南大學(xué);2009年

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本文編號(hào):911714

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