幼小銜接中兒童“話語權”的缺失與堅守
本文關鍵詞:幼小銜接中兒童“話語權”的缺失與堅守
【摘要】:幼兒園與小學不僅是兒童重要的兩個學段,更是他們生活、生命歷程的兩個重要階段,這兩個學段與階段的有效銜接和有機統(tǒng)一是實現(xiàn)兒童生命的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的重要前提。要真正實現(xiàn)幼小的科學銜接,我們不僅需要各方協(xié)同,更需要發(fā)現(xiàn)問題根本,堅守兒童的"話語權",傾聽兒童的心聲,關注兒童本真需求。
【作者單位】: 眉山職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】: 幼小銜接 兒童 話語權 缺失 堅守
【分類號】:G612
【正文快照】: 有這樣一個案例:幼兒妞妞(1)該上小學了,父母早早地做了一些對新環(huán)境的陌生感。[6]這些對幼小銜接內(nèi)涵的認識主要從外圍闡釋準備,給妞妞換了新書包,買了新文具?墒巧闲W的第一天早上,妞了幼小銜接,強調(diào)了各種力量對兒童“轉(zhuǎn)變”與“適應”的助推作妞卻哭著說不想去學校,在
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡紅;與家長朋友談幼小銜接[J];教學與管理;2005年05期
2 李敏誼;崔淑婧;劉穎;;近十年國外不同利益相關者對于幼小銜接問題看法的研究綜述[J];外國中小學教育;2010年05期
3 樊玉蓮;樊冬梅;陳琛;;構(gòu)建幼小銜接聯(lián)動機制的實踐研究[J];上海教育科研;2010年05期
4 李敏誼;劉穎;崔淑婧;;國外近10年幼小銜接理論研究綜述[J];比較教育研究;2010年05期
5 薛輝;;在幼小雙向互動中談幼小銜接教育[J];現(xiàn)代中小學教育;2011年04期
6 裴崢嶸;;幼小銜接問題之我見[J];才智;2011年13期
7 崔新玲;梁進龍;;法國幼小銜接的經(jīng)驗及啟示[J];商品與質(zhì)量;2011年S7期
8 段偉紅;;中美幼小銜接教育之比較[J];新西部(理論版);2012年10期
9 李曉芳;趙碧玫;冉昕;張林;;六盤水幼小銜接:現(xiàn)狀與對策研究[J];六盤水師范學院學報;2012年04期
10 李召存;;論基于兒童視角的幼小銜接研究[J];全球教育展望;2012年11期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 劉新紅;;幼小銜接工作中存在的問題及解決策略研究[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年
2 宋懷昌;;正確處理好幼小銜接的幾個原則問題[A];中國管理科學文獻[C];2008年
3 康長運;;中國近代幼小銜接理論和實踐[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(5)——中國基礎教育史研究(含學前教育、義務教育、高中教育、特殊教育、工讀教育等)[C];2009年
4 孫雪蓮;;拓展幼小銜接視角 促閱讀習慣養(yǎng)成[A];2014年8月現(xiàn)代教育教學探索學術交流會論文集[C];2014年
5 郝海鷗;;開拓進取為教育 求實創(chuàng)新為學生[A];國家教師科研專項基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年
6 高文軍;;視障兒童入學前適應性教育的研究——盲校幼小銜接問題的探討[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第七屆學術交流會論文集[C];2008年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 記者 張力 通訊員 李文祥;市公安局幼兒園注重“幼小銜接”[N];天津政法報;2007年
2 本報記者 蘇軍;別讓“幼小銜接”走了樣[N];文匯報;2009年
3 商報記者 李子君;暴利裹挾的幼小銜接班到底有多值?[N];北京商報;2010年
4 時言平;只有實現(xiàn)教育公平才能抑“天價幼小銜接班”[N];新華每日電訊;2011年
5 本報通訊員 李苑 駐蘇記者 何連弟;南京冒出天價“幼小銜接班”[N];文匯報;2011年
6 胡婕 本報記者 薛慶元;幼小銜接:家長應把眼光放遠一些[N];中國消費者報;2012年
7 記者 廖君 吳植;“名校情結(jié)”催熱幼小銜接班,,有培訓機構(gòu)打出“包過”招牌[N];新華每日電訊;2013年
8 浙江省諸暨市浣江幼教集團 應婉林;幼小銜接不能揠苗助長[N];中國教育報;2014年
9 中國教育科學研究院基礎教育研究中心主任 研究員 陳如平;謹防“幼小銜接”變身“小學預科”[N];中國教育報;2014年
10 李曉玲;“幼小銜接”:廣東嘗試新版本[N];中國婦女報;2006年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 楊明珠;幼小銜接階段父母的教育策略[D];云南師范大學;2015年
2 董小清;語文教學幼小銜接問題及對策研究[D];湖南師范大學;2015年
3 郭麗娜;農(nóng)村幼小銜接工作的現(xiàn)狀、問題及對策[D];河北師范大學;2015年
4 王燕;幼小銜接教育實踐研究[D];遼寧師范大學;2015年
5 何成霞;幼小銜接中一年級教育存在的問題和對策研究[D];遼寧師范大學;2015年
6 申恒苗;從教育政策看英國幼小銜接[D];上海師范大學;2010年
7 王開琳;形成性評價在幼小銜接課程中的實驗研究[D];河北師范大學;2011年
8 翁飛燕;我國幼小銜接課程政策構(gòu)建研究[D];西南大學;2012年
9 崔吉曉;幼小銜接視角下的語言教學的研究[D];華東師范大學;2012年
10 張林玲;當代美國幼小銜接政策的研究[D];上海師范大學;2012年
本文編號:909279
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/909279.html