本文關(guān)鍵詞：學(xué)前兒童教育手游的設(shè)計(jì)分析

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【摘要】：教育手游具有娛樂(lè)性的同時(shí),也具有很好的教育性。作為"數(shù)字土著"的當(dāng)代學(xué)前兒童對(duì)手持移動(dòng)終端具有很好的適應(yīng)性,是移動(dòng)手游典型的用戶。作為面向?qū)W前兒童教育手游的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮到學(xué)前兒童的生理和心里特點(diǎn),應(yīng)做到保持并進(jìn)一步激發(fā)兒童想象力和創(chuàng)造力、以適合其低操作力和低理解力的發(fā)展水平,幫助學(xué)前兒童樹(shù)立正確的是非觀、道德觀,培養(yǎng)其理性思維能力的成長(zhǎng)。
【作者單位】： 蘇州科技大學(xué)新媒體交互設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前兒童 教育 手游 設(shè)計(jì)分析
【基金】：江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究2014課題(編號(hào):2014-R-33444) 蘇州科技大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(編號(hào):2013ZYXZ-10);蘇州科技大學(xué)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目(編號(hào):621542401)
【分類號(hào)】：G612;G434
【正文快照】： 引兒沒(méi)有思想框架束縛,可以對(duì)自己直接或間接的言經(jīng)歷材料進(jìn)行隨意地組合和遷移。這個(gè)階段是兒根據(jù)2013年10月份非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)Common童思維尤其是表象性思維發(fā)展最快的時(shí)期,想象Sense Media針對(duì)美國(guó)0~8歲兒童的父母和青少年力極為生動(dòng)豐富,并已萌發(fā)了創(chuàng)造性思維,能對(duì)做的一項(xiàng)調(diào)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 記者 潘良蕾;兒童看護(hù)點(diǎn)相關(guān)規(guī)定亟待完善[N];聯(lián)合時(shí)報(bào);2010年

7 黃岡市實(shí)驗(yàn)幼兒園 王芬;重視學(xué)前兒童心理健康教育[N];黃岡日?qǐng)?bào);2009年

8 本報(bào)記者 張曉晶;應(yīng)試“戰(zhàn)車”開(kāi)進(jìn)幼兒園 學(xué)前兒童也需“減負(fù)”[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2008年

9 邱新靈 博樂(lè)市第二幼兒園;家長(zhǎng)如何對(duì)待學(xué)前兒童的說(shuō)謊行為[N];博爾塔拉報(bào)(漢);2012年

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6 谷sユ，

本文編號(hào)：904321