本文關(guān)鍵詞：幼兒藝術(shù)教育中民間藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與研究

  更多相關(guān)文章： 幼兒教育 民間藝術(shù)活動(dòng) 藝術(shù)教育 審美能力

【摘要】：民間藝術(shù)活動(dòng)可以作為藝術(shù)教育的重要內(nèi)容融入幼兒教育。一方面,民間藝術(shù)活動(dòng)極具鄉(xiāng)土氣息,與幼兒教育結(jié)合起來有利于傳承民族文化;另一方面,民間藝術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的審美能力,發(fā)展幼兒的個(gè)性品質(zhì)。杭州三里亭學(xué)前教育集團(tuán)開展幼兒民間藝術(shù)活動(dòng)研究遵循設(shè)計(jì)活動(dòng)的操作方案、確立活動(dòng)的目標(biāo)、選擇活動(dòng)的內(nèi)容三個(gè)基本思路,通過游戲、活動(dòng)、滲透等途徑實(shí)施幼兒民間藝術(shù)活動(dòng)。
【作者單位】： 杭州三里亭學(xué)前教育集團(tuán);
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教育 民間藝術(shù)活動(dòng) 藝術(shù)教育 審美能力
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 一、民間藝術(shù)活動(dòng)研究的價(jià)值分析第一,民間藝術(shù)活動(dòng)極具鄉(xiāng)土氣息,與幼兒藝術(shù)教育結(jié)合起來有利于傳承民族文化。從當(dāng)前幼兒藝術(shù)教育的現(xiàn)狀來看,幼兒對西方的節(jié)日、童話故事、歌曲等了解較多,對中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)典的神話故事、寓言等卻知之甚少,對西方的糕點(diǎn)、食物等了解較多,

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本文編號(hào)：887201