發(fā)布時間：2017-09-18 06:17

  本文關(guān)鍵詞：淺談中班結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)策略

  更多相關(guān)文章： 兒童美術(shù)教育 語言表達(dá)能力 日記畫

【摘要】：繪畫與語言都是符號,是兒童用以表現(xiàn)生活、表達(dá)情感的媒介。通過個案研究,將"日記畫"這一兒童易于接受的繪畫表達(dá)方式與語言連接起來,有效的提高了兒童語言表達(dá)能力,并在此基礎(chǔ)上為實(shí)施日記畫活動提供策略和建議。
【作者單位】： 泉州幼兒師范高等專科學(xué)校附屬東海灣實(shí)驗(yàn)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 兒童美術(shù)教育 語言表達(dá)能力 日記畫
【基金】：2014年溫州大學(xué)研究生創(chuàng)新基金立項(xiàng)項(xiàng)目(項(xiàng)目代碼:3162014030)的研究成果
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 結(jié)構(gòu)游戲,又稱“建筑游戲”,是創(chuàng)造性游戲之一。它是指使用各種結(jié)構(gòu)材料(如積木、積塑,沙石、泥,雪、金屬材料等),通過想象構(gòu)造物體形象的游戲。在結(jié)構(gòu)游戲中,幼兒通過堆砌、排列和組合等操作活動,可以認(rèn)識各種材料的性能,感知空間關(guān)系,理解整體、部分等概念,發(fā)展感知覺、目測

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙景云;我教幼兒畫美術(shù)日記畫[J];教育導(dǎo)刊;1997年S4期

2 于偉;“日記畫”[J];人民教育;1999年01期

3 王錦嫣;;語言和繪畫的最佳結(jié)合方式——“日記畫”[J];教育研究與實(shí)驗(yàn).教師教育與管理;2006年03期

4 許心心;;大班幼兒日記畫活動指導(dǎo)[J];早期教育(美術(shù)版);2007年05期

5 朱燕敏;;日記畫的魅力[J];少年兒童研究;2010年10期

6 殷延麗;;日記畫好處多[J];新課程(小學(xué));2010年06期

7 丁一;;日記畫,讓學(xué)生走上快樂之路[J];語文教學(xué)通訊;2011年33期

8 劉小燕;;通過日記畫提高美術(shù)創(chuàng)新能力[J];語數(shù)外學(xué)習(xí)(英語教育);2012年03期

9 方曉明;;淺談日記畫的魅力[J];家教世界;2013年01期

10 張紅玲;日記畫訓(xùn)練在美術(shù)教育中的作用[J];廣東教育;2004年06期

，

本文編號：873860