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幼兒園開展民間游戲的實(shí)踐與探索

發(fā)布時(shí)間:2017-09-09 06:43

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【摘要】:玩是幼兒的天性,幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),游戲中學(xué)習(xí),基于兒童民間游戲在幼兒園中沒有得到有效利用,這次從保護(hù)和傳承民族民間文化、滿足幼兒園的需要出發(fā),對(duì)民間游戲在幼兒園的開展進(jìn)行理論梳理。民間游戲不僅僅可以對(duì)幼兒的身心發(fā)展有幫助,還可以為幼兒增長(zhǎng)知識(shí),還可以發(fā)展幼兒的智力。
【作者單位】: 江蘇省昆山市張浦第二幼兒園;
【關(guān)鍵詞】民間游戲 幼兒園 探索 實(shí)踐
【分類號(hào)】:G613.7
【正文快照】: 民間游戲一般都是人們進(jìn)行創(chuàng)編出來的游戲,這些都是根據(jù)自己的想法,貼近生活,符合幼兒的特點(diǎn),也很有趣味性,幼兒都比較感興趣,這也能讓幼兒在游戲中感受到自愿、自主、自由、快樂,在玩樂中了解了民間游戲及文化,所以比較容易學(xué)會(huì),也容易流傳,也是很符合孩子發(fā)展,傳統(tǒng)的民間游

【相似文獻(xiàn)】

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5 楊君;;淺談民間游戲在幼兒園教育中的價(jià)值[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(云南卷)[C];2010年

6 馬春;;挖掘民間游戲 拓展幼教空間[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(云南卷)[C];2010年

7 華悅;;依托民間游戲 發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維[A];第五屆中國(guó)智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第三屆中國(guó)思維學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議論文[C];2013年

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本文編號(hào):818916

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