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淺論幼兒園集體教學(xué)活動的“動”與“靜”

發(fā)布時間:2017-09-06 00:02

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【摘要】:正一、什么是"動"與"靜""動"與"靜"在中國哲學(xué)中是一對非常豐富而復(fù)雜的概念,不僅包含了物理學(xué)所說的運(yùn)動與靜止,也涵括了變易、常則,有欲、無欲,有為、無為,剛健、柔順等哲學(xué)問題。本文中所說的"動"與"靜",指的是幼兒園集體教學(xué)的活動狀態(tài)和氛圍。所謂"動",是指教學(xué)過程中幼兒處于看、說、操作(擺弄)、表演、討論等活動狀態(tài)的行為。"靜"則是指教
【作者單位】: 如皋市西城幼兒園;
【關(guān)鍵詞】集體教學(xué);活動狀態(tài);幼兒活動;哲學(xué)問題;中國哲學(xué);學(xué)習(xí)活動;游戲活動;教學(xué)過程;中所;教學(xué)活動;
【分類號】:G612
【正文快照】: 一、什么是“動”與“靜”“動”與“靜”在中國哲學(xué)中是一對非常豐富而復(fù)雜的概念,不僅包含了物理學(xué)所說的運(yùn)動與靜止,也涵括了變易、常則,有欲、無欲,有為、無為,剛健、柔順等哲學(xué)問題。本文中所說的“動”與“靜”,指的是幼兒園集體教學(xué)的活動狀態(tài)和氛圍。所謂“動”,是指

【相似文獻(xiàn)】

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10 康濤霞;幼兒園集體教學(xué)中教師提問策略優(yōu)化的研究[D];西南大學(xué);2011年



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