本文關鍵詞：幼兒園打擊樂游戲化教學的實踐與探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：打擊樂活動教學是幼兒園音樂教學的一種重要形式,也是其中一個非常重要的組成部分。打擊樂活動很適合孩子與生俱來的本能。每個孩子都喜歡具有天生節(jié)奏感的,敲敲打打的游戲活動,所以才會產生繼續(xù)學習與參與的興趣與熱情。而打擊樂活動以其靈活、自由的形式與方法,促使孩子在“玩”中學習,在“玩”中體驗快樂,進而去感知音樂。本文探討了幼兒園打擊樂游戲化教學的實踐策略。
【作者單位】： 江蘇省淮安市共青藝術幼兒園;
【關鍵詞】： 幼兒園 打擊樂游戲教學 策略 實踐 探析
【分類號】：G612
【正文快照】： 幼兒園的音樂教育活動中,打擊樂是一種非常重要的教學形式,也是提高幼兒音樂素養(yǎng)、綜合素質的一個重要手段。其教育方式靈活化、動態(tài)化,符合孩子喜歡游戲、活潑好動的天性,符合孩子的學習方式與認知規(guī)律,在幫助孩子初步掌握樂器演奏知識與技能的同時,培養(yǎng)其節(jié)奏感,鍛煉并不斷

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  本文關鍵詞：幼兒園打擊樂游戲化教學的實踐與探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：401066