高職學(xué)前教育兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)方法探究
本文關(guān)鍵詞:高職學(xué)前教育兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)方法探究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:對(duì)高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)課程教學(xué)方法的探究是完善兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。從學(xué)情分析,到培養(yǎng)學(xué)生興趣和習(xí)慣,再到塑造能力和美育素質(zhì)的培養(yǎng),是本教學(xué)方法探索的主線。
【作者單位】: 濰坊工程職業(yè)學(xué)院;山東服裝職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職學(xué)前教育 兒童簡(jiǎn)筆畫(huà) 教學(xué)方法
【分類(lèi)號(hào)】:G712;G613.6
【正文快照】: 兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)是高職學(xué)前教育中的一門(mén)重要藝術(shù)實(shí)踐課。由方法:發(fā)揮老師性格的特點(diǎn),先作自我介紹,再來(lái)認(rèn)識(shí)全于高職學(xué)前教育學(xué)生的特殊性,探索適合兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)的方班的同學(xué)們;告訴同學(xué)們本學(xué)期兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)課程要學(xué)的主法能起到事半功倍的教學(xué)效果。本文就以教學(xué)方法為出發(fā)點(diǎn),要
【相似文獻(xiàn)】
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