幼兒園培養(yǎng)幼兒的探究能力,有利于發(fā)展幼兒各方面的能力,開展種植活動,可以使幼兒親近大自然,還可以提升幼兒的自主探究能力。本文論述了開發(fā)種植活動系統(tǒng)課程,進一步發(fā)展幼兒的自主探究能力,提高幼兒教學的質量。

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【文章目錄】：
1.傳統(tǒng)種植活動存在的不足
2.在種植活動系列課程開發(fā)中發(fā)展幼兒自主探究的能力
    2.1激發(fā)幼兒自主探究的興趣
    2.2豐富種植活動教育形式
    2.3融合家長參與
結束語



本文編號：3922270