<正>質量是幼兒園教育的核心競爭力,在促進幼兒園教育健康發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展的過程中,不斷探索和優(yōu)化幼兒園教育質量的提升策略有助于我國幼兒園教育總體質量的全面提升。由劉占蘭主編的《提高幼兒園教育質量的有效策略》(北京師范大學出版社2013年1月出版)一書整合了當前我國幼兒園教育質量研究方面的成果,并在分析北京、天津、青島、河北等省市幼兒園教育質量管理案例的基礎上深入總結了幼兒園教育質量提升的理論和策略,對當下我國幼兒園教育的理論發(fā)展與實踐創(chuàng)新有著重要的參考作用。

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