寓教于樂——提高幼兒園學(xué)前教育活動(dòng)的有效性
發(fā)布時(shí)間:2023-04-22 08:14
作為我國教育教學(xué)體系中的重要組成部分,學(xué)前教育的基礎(chǔ)性和實(shí)踐性較為明顯,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展及整體教育教學(xué)改革工作的落實(shí)意義重大。從目前來看,有一部分幼兒園在開展學(xué)前教育活動(dòng)的過程中忽略了對(duì)游戲化教育元素的分析及研究,難以充分彰顯寓教于樂的育人理念,最終導(dǎo)致整體教育教學(xué)活動(dòng)的有效性呈現(xiàn)不斷下降的趨勢(shì)。對(duì)此,本文著眼于這一現(xiàn)實(shí)條件,深入了解提升教育活動(dòng)有效性的相關(guān)策略及要求,以期為推進(jìn)幼兒園學(xué)前教育活動(dòng)的改革及創(chuàng)新提供相應(yīng)的參考。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
幼兒園學(xué)前教育活動(dòng)現(xiàn)狀
寓教于樂——提高幼兒園學(xué)前教育活動(dòng)有效性的策略
堅(jiān)持幼兒的中心地位
深入剖析學(xué)前教育要求
靈活利用多媒體教育資源
結(jié)語
本文編號(hào):3797265
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幼兒園學(xué)前教育活動(dòng)現(xiàn)狀
寓教于樂——提高幼兒園學(xué)前教育活動(dòng)有效性的策略
堅(jiān)持幼兒的中心地位
深入剖析學(xué)前教育要求
靈活利用多媒體教育資源
結(jié)語
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