淺談如何提升幼兒園保教管理質(zhì)量
發(fā)布時間:2021-12-29 13:32
保教質(zhì)量是幼兒園存在和發(fā)展的生命線,也是幼兒園教學(xué)管理活動的核心環(huán)節(jié),是關(guān)乎幼兒園教學(xué)水平和長遠發(fā)展的關(guān)鍵因素,更與幼兒在幼兒園的健康成長有密不可分的關(guān)系。本文對如何提高保教質(zhì)量進行了探究。
【文章來源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、黨建引領(lǐng)促發(fā)展,制度保障顯民主
二、安全為本細管理,保教并重顯成效
1.狠抓安全管理,確保幼兒園各項工作的正常運作。
2.扎實培訓(xùn)管理,提高后勤保育人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.規(guī)范保育管理,全方位保障幼兒的健康發(fā)展。
(1)踐行制度標準化,強化基礎(chǔ)管理:
(2)踐行操作標準化,規(guī)范日常管理:
(3)踐行評價標準化,促進優(yōu)質(zhì)服務(wù):
4.細化食堂管理,確保幼兒膳食營養(yǎng)均衡
三、科研引領(lǐng)促常規(guī),踐行課改求創(chuàng)新
1.重視課題研究,彰顯園所特色。
2.創(chuàng)新常規(guī)管理,推進內(nèi)涵發(fā)展。
3.立足園所現(xiàn)狀,創(chuàng)新教研模式。
四、師幼成長促管理,家園合力創(chuàng)格局
1.教師培養(yǎng)針對性。
(1)分層培養(yǎng)促成長。
(2)教師競賽顯成效。
2.幼兒活動有效性。
(1)社會實踐來源課程需要。
(2)閱讀活動凸顯課程特色。
3.家園工作互動性。
(1)多元溝通,成效顯著。
(2)約慧菜單,精準定制。
(3)家委引領(lǐng),傳遞能量。
本文編號:3556224
【文章來源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、黨建引領(lǐng)促發(fā)展,制度保障顯民主
二、安全為本細管理,保教并重顯成效
1.狠抓安全管理,確保幼兒園各項工作的正常運作。
2.扎實培訓(xùn)管理,提高后勤保育人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.規(guī)范保育管理,全方位保障幼兒的健康發(fā)展。
(1)踐行制度標準化,強化基礎(chǔ)管理:
(2)踐行操作標準化,規(guī)范日常管理:
(3)踐行評價標準化,促進優(yōu)質(zhì)服務(wù):
4.細化食堂管理,確保幼兒膳食營養(yǎng)均衡
三、科研引領(lǐng)促常規(guī),踐行課改求創(chuàng)新
1.重視課題研究,彰顯園所特色。
2.創(chuàng)新常規(guī)管理,推進內(nèi)涵發(fā)展。
3.立足園所現(xiàn)狀,創(chuàng)新教研模式。
四、師幼成長促管理,家園合力創(chuàng)格局
1.教師培養(yǎng)針對性。
(1)分層培養(yǎng)促成長。
(2)教師競賽顯成效。
2.幼兒活動有效性。
(1)社會實踐來源課程需要。
(2)閱讀活動凸顯課程特色。
3.家園工作互動性。
(1)多元溝通,成效顯著。
(2)約慧菜單,精準定制。
(3)家委引領(lǐng),傳遞能量。
本文編號:3556224
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