發(fā)布時(shí)間：2021-12-16 04:07

　　2019年被稱(chēng)為"托育元年",國(guó)家和地方相繼出臺(tái)政策,共同推動(dòng)0～3歲嬰幼兒照護(hù)事業(yè)的發(fā)展,0～3歲嬰幼兒的照護(hù)問(wèn)題正式拉開(kāi)序幕。新冠肺炎疫情打破了托育機(jī)構(gòu)原本的建設(shè)腳步,疫情之下,托育機(jī)構(gòu)面臨生存和發(fā)展的雙重挑戰(zhàn),眾多機(jī)構(gòu)通過(guò)尋求政策支持、機(jī)構(gòu)間整合重組、開(kāi)發(fā)線(xiàn)上活動(dòng)等形式應(yīng)對(duì)疫情。在這樣的背景下,我國(guó)托育機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展還需要考慮:關(guān)注政策引導(dǎo),因地制宜;時(shí)刻準(zhǔn)備備選方案,未雨綢繆;加強(qiáng)科學(xué)教育,不隨波逐流;線(xiàn)下與線(xiàn)上教育相結(jié)合,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì);互聯(lián)網(wǎng)+托育,順應(yīng)潮流。 

【文章來(lái)源】：教育觀察. 2020,9(16)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、新冠肺炎疫情下托育機(jī)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)
    (一)出現(xiàn)生存危機(jī)
    (二)面臨新的挑戰(zhàn)
二、疫情下托育機(jī)構(gòu)的應(yīng)對(duì)措施
三、對(duì)我國(guó)托育機(jī)構(gòu)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思考
    (一)關(guān)注政策引導(dǎo),因地制宜
    (二)時(shí)刻準(zhǔn)備備選方案,未雨綢繆
    (三)加強(qiáng)科學(xué)教育,不隨波逐流
    (四)線(xiàn)下與線(xiàn)上教育相結(jié)合,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)
    (五)互聯(lián)網(wǎng)+托育,順應(yīng)潮流


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新冠肺炎疫情給我國(guó)在線(xiàn)教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略[J]. 付衛(wèi)東,周洪宇.  河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2020(02)



本文編號(hào)：3537449