創(chuàng)造性是人類每一個(gè)個(gè)體都具有的一種潛能,兒童心理學(xué)家在大量的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),兒童擁有無限的創(chuàng)造的可能性,通過DIY的方式可以激發(fā)幼兒的自主性,為培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。在DIY中,幼兒的創(chuàng)造能力得到了很好的發(fā)揮。 

【文章來源】：才智. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、快樂DIY,把握幼兒創(chuàng)新的原動(dòng)力
    1.自主性體驗(yàn):
    2.興趣性體驗(yàn):
二、生活DIY,搭建幼兒創(chuàng)新的舞臺
    1.以操作為主線,促進(jìn)發(fā)展
    2.以藝術(shù)為載體,體驗(yàn)成功
三、師幼DIY,維持幼兒創(chuàng)新的欲望
    1.支持探索,減少干預(yù)
    2.積極評價(jià),展示作品



本文編號：3445697