教師要從游戲的角度把握繪畫活動�！毒V要》中提出:"游戲是幼兒的基本活動。"從游戲與教學(xué)的價值中,我們認為每一個教育活動應(yīng)充分考慮使游戲與教學(xué)得到優(yōu)化結(jié)合,進而提出"讓幼兒在游戲中繪畫",并從"橫向"（三個觀點）到"縱向"進一步論證了繪畫是幼兒的"本能""需要""出發(fā)點"。本文闡述了應(yīng)從教材的選擇、美術(shù)活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、繪畫過程等方面加強游戲性,以培養(yǎng)幼兒在美術(shù)活動中的興趣,減少其繪畫過程中的枯燥感和挫敗感,從而讓繪畫真正成為一種幼兒喜愛的游戲,讓游戲成為幼兒不可缺少的生活。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、選擇貼近幼兒生活并帶有游戲性的教材
二、創(chuàng)造具有游戲性的美術(shù)活動環(huán)境
三、讓幼兒在各個游戲中進行繪畫活動
    (一)以音樂游戲?qū)?激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣
    (二)以語言游戲?qū)?發(fā)展幼兒的美術(shù)技能
    (三)以科學(xué)游戲?qū)?引導(dǎo)幼兒探索和觀察
四、培養(yǎng)幼兒的合作精神,使其掌握解決困難的方法



本文編號：3239752