兒童鋼琴學習啟蒙時期的視奏能力培養(yǎng)探究
發(fā)布時間:2021-05-16 11:43
視奏是鋼琴學習者不可勿缺的基本技能。本文通過對兒童鋼琴啟蒙時期的視奏方法上的探究,進一步增強我國現(xiàn)在鋼琴視奏上的能力綜述,為研究兒童鋼琴視奏理論提供基礎(chǔ)。
【文章來源】:北方音樂. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、概念界定
(一)視奏
(二)兒童鋼琴啟蒙時期的視奏
二、兒童鋼琴啟蒙時期視奏的價值與意義
(一)兒童啟蒙時期鋼琴視奏的價值與意義
(二)鋼琴視奏的價值與意義
三、鋼琴視奏的基本要素
(一)音準
(二)節(jié)奏
(三)指法
(四)奏法
(五)表情術(shù)語與記號
四、兒童啟蒙時期鋼琴視奏的原則
(一)演奏的連續(xù)性
(二)慢練的平穩(wěn)性
(三)節(jié)奏的準確性
五、兒童啟蒙時期鋼琴視奏的策略
六、結(jié)論
本文編號:3189629
【文章來源】:北方音樂. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、概念界定
(一)視奏
(二)兒童鋼琴啟蒙時期的視奏
二、兒童鋼琴啟蒙時期視奏的價值與意義
(一)兒童啟蒙時期鋼琴視奏的價值與意義
(二)鋼琴視奏的價值與意義
三、鋼琴視奏的基本要素
(一)音準
(二)節(jié)奏
(三)指法
(四)奏法
(五)表情術(shù)語與記號
四、兒童啟蒙時期鋼琴視奏的原則
(一)演奏的連續(xù)性
(二)慢練的平穩(wěn)性
(三)節(jié)奏的準確性
五、兒童啟蒙時期鋼琴視奏的策略
六、結(jié)論
本文編號:3189629
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