隨著我國幼兒教育事業(yè)的快速發(fā)展,音樂游戲逐漸成為幼兒園音樂教育的重要組成部分。在幼兒園音樂教學(xué)活動中開展音樂游戲活動,不僅豐富了幼兒教學(xué)的內(nèi)容,還讓幼兒的智力得以開發(fā)。促進幼兒音樂意識的形成,讓幼兒的審美能力發(fā)展有了更為開放的空間。關(guān)注幼兒園內(nèi)音樂游戲策略的開發(fā),考慮每一位幼兒的實際需求,將音樂游戲成分填入日常游戲過程中,有利于幼兒園音樂教育水平的提高。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,促成音樂游戲活動
二、創(chuàng)設(shè)趣味情境,促成音樂游戲活動
三、豐富組織形式,促成音樂游戲活動
四、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]幼兒園音樂活動課程游戲化略談[J]. 仇琰.  才智. 2020(04)
[2]幼兒園音樂活動游戲化探討[J]. 林怡.  考試周刊. 2020(06)



本文編號：3154910