幼兒教育其實是教師在帶領孩子逐步認識世界的過程。在這一階段,幼兒對世界的認知還很模糊,對世界充滿好奇和探索的欲望。教師在這一時期要注意結合幼兒本身的特點,對幼兒進行游戲化教學�？茖W活動是幼兒教育中必不可少的一部分。教師在科學活動中融入游戲化的元素,能夠激發(fā)幼兒學習、探索的積極性,有助于幼兒的成長成才。 

【文章來源】：科學咨詢（科技·管理）. 2020,(10)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、運用游戲化的材料進行科學活動
二、在科學活動過程中穿插游戲
三、舉辦親子科學游戲活動
四、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]課程游戲化背景下的幼兒生成活動實施策略探研[J]. 鄒桂梅.  成才之路. 2020(09)
[2]基于課程游戲化的幼兒活動開展[J]. 楊雙雙.  科學咨詢（科技·管理）. 2020(03)
[3]課程游戲化在幼兒教學活動中的實施策略探究[J]. 葉永琴.  成才之路. 2019(32)



本文編號：3148192