談大班第二學(xué)期如何開展幼小銜接工作
發(fā)布時間:2021-03-20 10:54
大班第二學(xué)期是幼兒在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、游戲的最后一個學(xué)期,他們即將告別幼兒園,進(jìn)入小學(xué),對未來充滿了期待和向往,能明顯感受到他們有時天真、有時躍動、有時安靜、有時甚至有點沖撞的成長。面對這樣一群畢業(yè)班的孩子們,幼小銜接工作的重點是什么呢?
【文章來源】:才智. 2020,(13)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、規(guī)則約束,成為更好的自己
二、多方準(zhǔn)備,了解小學(xué)生活
1.思想上的提前準(zhǔn)備
2.生活習(xí)慣的提前準(zhǔn)備
3.學(xué)習(xí)方式的提前準(zhǔn)備
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]幼小銜接的有效策略探究[J]. 趙光峰. 名師在線. 2020(28)
本文編號:3090881
【文章來源】:才智. 2020,(13)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、規(guī)則約束,成為更好的自己
二、多方準(zhǔn)備,了解小學(xué)生活
1.思想上的提前準(zhǔn)備
2.生活習(xí)慣的提前準(zhǔn)備
3.學(xué)習(xí)方式的提前準(zhǔn)備
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]幼小銜接的有效策略探究[J]. 趙光峰. 名師在線. 2020(28)
本文編號:3090881
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