幼兒時(shí)期的學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)過程中的價(jià)值觀念與理念具有深遠(yuǎn)的影響,因此民族民間音樂的傳承與發(fā)揚(yáng)就需要從幼兒時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng)。本文就從民族民間音樂應(yīng)用與幼兒園音樂教學(xué)的價(jià)值與原則出發(fā),提出幾點(diǎn)教學(xué)中的建議。 

【文章來源】：國(guó)際公關(guān). 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、民族民間音樂在幼兒園音樂教育中的應(yīng)用價(jià)值
    （一）社會(huì)性價(jià)值
    （二）審美性價(jià)值
    （三）教育性價(jià)值
二、民間民族音樂選擇的原則
    （一）民族性原則
    （二）趣味性原則
    （三）教育性原則
    （四）適應(yīng)性原則
三、民族民間音樂應(yīng)用于幼兒園音樂教育中的策略
    （一）創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣
    （二）利用音樂素材，將游戲融入教學(xué)活動(dòng)中
    （三）開展多樣音樂活動(dòng)，促進(jìn)幼兒更好地融入課堂教學(xué)
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]幼兒園建立民間音樂教育體系的策略研究[J]. 張曉燕.  當(dāng)代音樂. 2019(09)
[2]永安本土民間音樂在幼兒園音樂教育中的應(yīng)用研究[J]. 郭曉鳳.  華夏教師. 2018(13)
[3]民族音樂在幼兒園音樂教育活動(dòng)中的價(jià)值及應(yīng)用[J]. 王煜涵.  時(shí)代教育. 2018(07)
[4]學(xué)前音樂教育中民族民間音樂文化傳承的意義與作用探究[J]. 王倩.  藝術(shù)科技. 2018(03)
[5]論民族民間音樂文化在學(xué)前音樂教育中的傳承與作用[J]. 周文思.  大眾文藝. 2016(21)



本文編號(hào)：3074132