幼兒時期作為個體全面發(fā)展的關(guān)鍵階段,運用戲劇表演的形式能夠打破教師教學中單一授課的局限,有效發(fā)展幼兒的語言能力、表達能力和創(chuàng)造力。本文就戲劇表演促進幼兒全面發(fā)展的相關(guān)途徑加以闡述,以為幼兒發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)條件。 

【文章來源】：科學大眾(科學教育). 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、在戲劇表演中發(fā)展幼兒語言能力、表現(xiàn)能力
二、在戲劇表演中促進幼兒的社會性發(fā)展
三、在戲劇表演中提高幼兒創(chuàng)造性思維



本文編號：3068471