本文關(guān)鍵詞：美國幼兒教師教育標(biāo)準(zhǔn)及啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在我國的教育體系中,幼兒教師肩負(fù)著啟迪幼兒心靈的重任,但是其重要性還沒有完全得到認(rèn)可與重視。在發(fā)達(dá)國家,如美國,極其重視幼兒教育,對于幼兒教師有嚴(yán)格的五大核心標(biāo)準(zhǔn),這也促進(jìn)美國整體教育的繁榮。筆者以美國幼兒教師教育標(biāo)準(zhǔn)為研究對象,在梳理其內(nèi)涵的前提下,希望找到對我國有利的啟示,以豐富我國幼兒教師教育的建設(shè)。
【作者單位】： 鞍鋼第三幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 美國 幼兒教師 教育標(biāo)準(zhǔn) 啟示
【分類號】：G619.712
【正文快照】： 一、美國幼兒教師教育標(biāo)準(zhǔn)我國想要提高國民素質(zhì)促進(jìn)國家發(fā)展,教育是關(guān)鍵,要在不斷強(qiáng)化自身建設(shè)的前提下,吸取發(fā)達(dá)國家的優(yōu)秀經(jīng)驗,提高和完善自己。美國屬于發(fā)達(dá)國家,其教育水平具有明顯的優(yōu)勢,美國幼兒教師教育標(biāo)準(zhǔn)由“全美幼兒教育協(xié)會”在1980年制定并推行,有著五大核心項

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