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試析農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展的時代挑戰(zhàn)——基于江西省S鎮(zhèn)的田野調(diào)查

發(fā)布時間:2021-02-15 20:56
  民辦幼兒園是我國農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的重要力量,為深入了解我國農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展的現(xiàn)狀,對江西省S鎮(zhèn)的4所民辦幼兒園進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn),農(nóng)村民辦幼兒園存在的問題表現(xiàn)為:園舍環(huán)境差,設(shè)施材料一成不變;教師的專業(yè)素養(yǎng)低,師資保障條件差;課程內(nèi)容"小學(xué)化",教育活動形式單一。為解決這些問題,幼兒園需要因地制宜,創(chuàng)設(shè)適宜的幼兒園環(huán)境;加強(qiáng)內(nèi)部管理,滿足教師發(fā)展需求;豐富課程內(nèi)容,在多樣化活動中發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 

【文章來源】:豫章師范學(xué)院學(xué)報. 2020,35(02)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、當(dāng)前農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展的難為之因
    (一)園舍環(huán)境差,設(shè)施材料一成不變
    (二)教師的專業(yè)素養(yǎng)低,師資保障條件差
    (三)課程內(nèi)容“小學(xué)化”,教育活動形式單一
二、農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展的可為之徑
    (一)因地制宜,創(chuàng)設(shè)適宜的幼兒園環(huán)境
    (二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,滿足教師發(fā)展需求
    (三)豐富課程內(nèi)容,在多樣化活動中發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]同伴互助與初任教師的角色適應(yīng)——以“合法的邊緣性參與”為視角[J]. 于梅芳,韋雪艷.  教育探索. 2017(02)
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[3]農(nóng)村教師工作滿意度形成機(jī)制分析——以亞當(dāng)斯公平理論為框架[J]. 姜超,鄔志輝.  教育導(dǎo)刊. 2015(07)
[4]關(guān)懷倫理視野下教師身份的重建[J]. 高聰聰,李臣之.  教育理論與實(shí)踐. 2015(19)
[5]童年的味道:尋找田園中的課程資源[J]. 謝翌,邱霞燕.  課程.教材.教法. 2015(07)



本文編號:3035525

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