近年來(lái),幼兒園頻繁出現(xiàn)一些危機(jī)事件,威脅著幼兒的安全成長(zhǎng),同時(shí)也暴露出幼兒園安全管理方面存在的問(wèn)題。為了改變幼兒園管理現(xiàn)狀,保障幼兒健康成長(zhǎng),本文以危機(jī)管理理論為指向,分析幼兒園安全管理中存在的諸多問(wèn)題,提出相關(guān)策略,以解決問(wèn)題,呵護(hù)祖國(guó)的花朵。 

【文章來(lái)源】：家長(zhǎng). 2021,(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、危機(jī)管理理論的概述
二、現(xiàn)階段幼兒園安全管理中存在問(wèn)題分析
    （一）管理主體責(zé)任意識(shí)不夠
    （二）危機(jī)演練流于形式
    （三）安全管理制度不健全
三、基于危機(jī)管理理論的幼兒園安全管理措施
    （一）不斷增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，形成安全教育體系
    （二）做好危機(jī)預(yù)防，為安全管理奠定基礎(chǔ)
    （三）實(shí)施安全管理，提高主體管理能力
    （四）促進(jìn)多主體聯(lián)合管理，提高安全管理有效性
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于危機(jī)管理理論的幼兒園安全管理研究[J]. 王蕾.  科技風(fēng). 2020(16)



本文編號(hào)：3014411