兒童精細動作技能:認識、篩查與發(fā)展
發(fā)布時間:2021-01-31 16:22
個體的精細動作技能主要憑借手及手部肌肉群的運動,在感知覺、注意等多方面心理活動的配合下完成特定任務的能力,它對個體適應生存及實現(xiàn)自身發(fā)展具有重要意義。兒童早期面臨著多種發(fā)展任務,精細動作技能既是寫字、繪畫、抓取物體的重要基礎,又是評價兒童發(fā)展的重要指標。本文從原始反射動作切入,探討精細動作技能的機理及篩查,旨在分析精細動作技能在兒童運動及全面發(fā)展中的作用和意義。
【文章來源】:青少年體育. 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 精細動作技能的原始機理
1.1 兒童早期的俯臥時間
1.2 原始反射的參與
1.3 爬行成為重要的里程碑
2 精細動作技能發(fā)展的篩查
2.1“視覺-運動”發(fā)育測試
2.2 林肯-奧塞列斯基運動發(fā)展量表
2.3 皮博迪運動發(fā)育量表
2.4 布尼氏動作熟練度測試
3 結語
【參考文獻】:
博士論文
[1]幼兒大肌肉動作發(fā)展特征及教學指導策略研究[D]. 寧科.北京體育大學 2017
本文編號:3011212
【文章來源】:青少年體育. 2020,(06)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 精細動作技能的原始機理
1.1 兒童早期的俯臥時間
1.2 原始反射的參與
1.3 爬行成為重要的里程碑
2 精細動作技能發(fā)展的篩查
2.1“視覺-運動”發(fā)育測試
2.2 林肯-奧塞列斯基運動發(fā)展量表
2.3 皮博迪運動發(fā)育量表
2.4 布尼氏動作熟練度測試
3 結語
【參考文獻】:
博士論文
[1]幼兒大肌肉動作發(fā)展特征及教學指導策略研究[D]. 寧科.北京體育大學 2017
本文編號:3011212
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