【摘要】：公平已成為當(dāng)今國際學(xué)前教育改革發(fā)展的基本理念和首要目標(biāo)。為切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育公平,世界主要國家和地區(qū)以政府為主導(dǎo)實(shí)施多種政策并取得了顯著效果,其主要特點(diǎn)表現(xiàn)在以下方面:明確政府推進(jìn)學(xué)前教育公平的主導(dǎo)地位;明確將發(fā)展經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)學(xué)前教育作為政府主導(dǎo)推進(jìn)學(xué)前教育公平的著力點(diǎn);建立以公平為導(dǎo)向、弱勢為重點(diǎn)的學(xué)前教育財(cái)政投入體制;以公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)為主體促進(jìn)學(xué)前教育公平;以弱勢兒童為重點(diǎn)實(shí)行免費(fèi)學(xué)前教育;加強(qiáng)學(xué)前教育監(jiān)管與質(zhì)量評估,促進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量公平。國際政策對我國學(xué)前教育公平政策和學(xué)前教育改革發(fā)展具有重要的啟示和參考價(jià)值。
[Abstract]:Equity has become the basic idea and primary goal of international preschool education reform and development. In order to realize the equity of preschool education, major countries and regions in the world take the government as the leading factor to implement various policies and have achieved remarkable results. The main characteristics of these policies are as follows: make clear the leading position of the government in promoting the equity of preschool education; It is clear that the development of preschool education in economically backward areas should be regarded as the key point for the government to lead and promote the equity of preschool education, and the establishment of a financial investment system for preschool education with the guidance of equity and the emphasis on weakness; Taking public preschool education institutions as the main body, promoting the equity of preschool education, focusing on the disadvantaged children to carry out free preschool education, strengthening the supervision and quality evaluation of preschool education, and promoting the quality equity of preschool education. The international policy has important enlightenment and reference value to the equity policy of preschool education and the reform and development of preschool education in China.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G619.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 楊冬梅;夏靖;張芬;;以公立學(xué)前教育為主導(dǎo) 促進(jìn)普及和公平——世界主要國家和地區(qū)學(xué)前教育辦園體制改革的經(jīng)驗(yàn)[J];教育發(fā)展研究;2010年24期

2 余強(qiáng);;墨西哥《學(xué)前義務(wù)教育法》的制定與實(shí)施及其對我國的啟示[J];學(xué)前教育研究;2010年11期

3 鄭晶;;新西蘭早期教育十年戰(zhàn)略計(jì)劃及其啟示[J];教育導(dǎo)刊(幼兒教育);2009年01期

4 王紅蕾;孫美紅;;中英學(xué)前教育督導(dǎo)制度對比及其啟示[J];幼兒教育;2012年Z6期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 何孔潮;李丹;;學(xué)前教育公平研究十年:回顧與展望——基于2002-2011年期刊論文的分析[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

2 周建平;;從“鎮(zhèn)為主”到“縣為主”:農(nóng)村學(xué)前教育管理體制的變革——基于對A縣學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查[J];教育發(fā)展研究;2012年20期

3 Luo Ruofei;;Analysis on the Trend and Change Process of Preschool Education Supply System in China[J];學(xué)術(shù)界;2013年11期

4 王元?jiǎng)P;劉傳莉;;普及學(xué)前教育展望——基于《中國兒童發(fā)展綱要(2011—2020年)》的思考[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2012年01期

5 莊小滿;程立生;;發(fā)展普惠性民辦幼兒園的意義、困境與對策[J];學(xué)前教育研究;2012年11期

6 匡冬平;李玉雙;;新西蘭學(xué)前全納教育探析[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2013年11期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 張利洪;學(xué)前兒童受教育權(quán)研究[D];西南大學(xué);2013年

2 鄭子瑩;民辦幼兒園政府規(guī)制研究[D];西南大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 田甜;鄭州市0～3歲早教機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];河南大學(xué);2012年

2 杜旋;啟明星早教中心營銷策略研究[D];南昌大學(xué);2012年

3 魏娟;政府主導(dǎo)學(xué)前教育的路徑探索[D];西北大學(xué);2012年

4 朱偉;西部農(nóng)村社區(qū)0～3歲兒童早期教育社會(huì)工作介入方法的探究[D];西北大學(xué);2012年

5 葛榴紅;新西蘭學(xué)前教育財(cái)政投入改革研究[D];南京師范大學(xué);2012年

6 何苗;學(xué)前教育公平立法探析[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

7 王默;普惠性幼兒園的社會(huì)期待及普惠政策運(yùn)行機(jī)制研究[D];沈陽師范大學(xué);2013年

8 姜薇薇;我國西部農(nóng)村地區(qū)普及學(xué)前教育存在的問題調(diào)查[D];西南大學(xué);2013年

9 肖坤杰;學(xué)前兒童受教育權(quán)保障研究[D];廣西大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 秦行音;;學(xué)校自主中的國家監(jiān)督——評王璐教授的《英國教育督導(dǎo)制度》[J];比較教育研究;2012年02期

2 ;教育部關(guān)于印發(fā)《教育部2004年工作要點(diǎn)》和周濟(jì)部長在2004年度教育工作會(huì)議上的講話的通知[J];中華人民共和國教育部公報(bào);2004年Z1期

3 管莉軍;;強(qiáng)化政府職能,促進(jìn)公共服務(wù)的均等化——上海市學(xué)前教育發(fā)展的案例研究[J];科技信息;2009年08期

4 王璐;;英國督學(xué)的權(quán)威性與專業(yè)性及其對我國督導(dǎo)制度的思考[J];外國教育研究;2008年12期

5 梁慧娟,馮曉霞;北京市幼兒教師職業(yè)倦怠的狀況及成因研究[J];學(xué)前教育研究;2004年05期

6 裴新平;;政府主導(dǎo) 強(qiáng)化責(zé)任 制度創(chuàng)新 全面促進(jìn)——浙江省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展紀(jì)略[J];幼兒教育;2009年07期

7 馮曉霞;蔡迎旗;;我國幼兒園教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析與政策建議[J];教育導(dǎo)刊(幼兒教育);2007年10期

8 ;開展學(xué)前教育立法工作,為保障學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造條件——專訪教育部基礎(chǔ)教育司副司長楊進(jìn)[J];早期教育(教師版);2007年06期

9 蘆雷;徐鵬;;中英教育督導(dǎo)制度的差異及其原因探析[J];教學(xué)月刊(中學(xué)版下);2010年07期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 肖昌斌;;“政府主導(dǎo)”需要包容性發(fā)展[J];湖北教育(綜合資訊);2011年06期

2 熊燦燦;張芬;;明確思路,強(qiáng)化責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育跨越式發(fā)展——寧夏回族自治區(qū)政府促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的政策舉措分析[J];學(xué)前教育研究;2010年08期

3 曾曉東;周惠;;實(shí)現(xiàn)“政府主導(dǎo)”,防止“擠出效應(yīng)”[J];幼兒教育;2010年30期

4 龐麗娟;夏婧;張霞;;世界主要國家和地區(qū)學(xué)前教育免費(fèi)政策:特點(diǎn)及啟示[J];比較教育研究;2010年10期

5 李輝;;調(diào)整政府與市場的關(guān)系,創(chuàng)意落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》[J];幼兒教育;2010年30期

6 姚偉;邢春娥;;學(xué)前教育公平的理論基礎(chǔ)[J];學(xué)前教育研究;2008年01期

7 本刊記者;;我國學(xué)前教育的中長期發(fā)展方向應(yīng)該是加快普及進(jìn)程——對全國人大常委、國家督學(xué)、北京師范大學(xué)教授龐麗娟的深度訪談[J];幼兒教育;2010年Z3期

8 ;政府主導(dǎo)社會(huì)參與普及學(xué)前教育——全國人大常委、北京師范大學(xué)教授龐麗娟談學(xué)前教育改革和發(fā)展[J];幼兒教育;2010年10期

9 李琳;韓小雨;;省級統(tǒng)籌、治薄扶弱,推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展——遼寧省政府促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的政策舉措分析[J];學(xué)前教育研究;2010年08期

10 ;解決“入園難”紹興學(xué)前教育受益政府主導(dǎo)[J];領(lǐng)導(dǎo)決策信息;2010年33期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 熊燦燦;張芬;;強(qiáng)化政府主導(dǎo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)前教育跨越式發(fā)展——寧夏回族自治區(qū)政府促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的探索[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 浙江省教育廳;政府主導(dǎo)，，讓幼教發(fā)展走上快車道[N];中國教育報(bào);2005年

2 本報(bào)記者 陳瑞昌　繆志聰;政府主導(dǎo)幼教品質(zhì)升級[N];中國教育報(bào);2011年

3 本報(bào)記者 高慧斌;沈陽63個(gè)政府主導(dǎo)的早教機(jī)構(gòu)已啟用[N];遼寧日報(bào);2011年

4 記者 王強(qiáng);北京房山政府主導(dǎo)辦農(nóng)村園[N];中國教育報(bào);2011年

5 記者 蘇婷邋楊占蒼;河北政府主導(dǎo)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育[N];中國教育報(bào);2007年

6 記者 余闖;廣東韶關(guān) 政府主導(dǎo)提速幼教發(fā)展[N];中國教育報(bào);2011年

7 本報(bào)見習(xí)記者 陳曦;學(xué)前教育,政府主導(dǎo)“主”什么？[N];人民政協(xié)報(bào);2010年

8 記者 呂瑜潔邋見習(xí)記者 俞佳鋮;積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)前教育[N];紹興日報(bào);2007年

9 朱宇;著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 全面提升學(xué)前教育質(zhì)量[N];寧波日報(bào);2007年

10 本報(bào)記者 龍超凡;福建取締千所無證民辦園[N];中國教育報(bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李少梅;政府主導(dǎo)下的我國農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展研究[D];陜西師范大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 高艷艷;政府主導(dǎo)學(xué)前教育模式的研究[D];山西大學(xué);2012年

2 魏娟;政府主導(dǎo)學(xué)前教育的路徑探索[D];西北大學(xué);2012年

3 李靜;政府主導(dǎo)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的路徑探析[D];延安大學(xué);2013年

4 譚璇;香港學(xué)前教育券研究[D];山東大學(xué);2011年

5 普福仙;云南彝族地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育辦學(xué)體制研究[D];西南大學(xué);2013年

本文編號(hào)：2427399