【摘要】：幼兒園"小學化"現(xiàn)象不僅是一個現(xiàn)實問題,而且也是一個有著悠久歷史和深厚文化基礎的問題。幼兒園"小學化"現(xiàn)象所隱含的是"長幼有序"的社會等級觀念"、學而優(yōu)則仕"的人才觀,以及"神童"的教育情結(jié)。解決幼兒園"小學化",應從全社會樹立正確的人才觀,兒童觀和學前教育價值的再啟蒙,以及整個教育制度的變革中尋求根除之道。
[Abstract]:The phenomenon of "primary school" in kindergarten is not only a practical problem, but also a problem with a long history and profound cultural foundation. The phenomenon of "primary school" in kindergarten implies the concept of "growing up and orderly", the concept of talent and the educational complex of "child prodigy". In order to solve the problem of kindergarten's "primary school", we should seek the way to eradicate from the whole society's correct view of talent, the re-enlightenment of children's view and the value of preschool education, as well as the reform of the whole education system.
【作者單位】： 東北師范大學教育學部;
【分類號】：G619.2

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本文編號：2398374