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近現(xiàn)代大師與兒童在繪畫語言上的相似性研究

發(fā)布時間:2018-09-06 08:44
【摘要】: 近現(xiàn)代大師繪畫和兒童繪畫在形式、內(nèi)容、表現(xiàn)性、以及繪畫的動機等方面存在著某些相似性,這種相似性并不是偶然的巧合,而是客觀存在著的現(xiàn)象,其中包含著一些有關于人類本性的已知或未知的規(guī)律。這些規(guī)律或多或少影響著各種藝術現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展。本論文以分析他們作品的相似性為切入點,并在其相似性的基礎上探討其差異性。通過兩者在形態(tài)運用、表達方式、技術手段以及創(chuàng)作過程中的情緒因素等方面異同的研究。從另一個角度去探討藝術現(xiàn)象當中的某些規(guī)律性。
[Abstract]:There are some similarities between master painting and children's painting in form, content, expressiveness, and motive of painting. This similarity is not an accidental coincidence, but an objective phenomenon. It contains some known or unknown laws about human nature. These laws more or less affect the emergence and development of various artistic phenomena. In this paper, the similarity of their works is analyzed as a starting point, and on the basis of their similarities to explore their differences. The similarities and differences between the two in the application of form, expression, technical means and emotional factors in the process of creation are studied. From another angle to explore some of the art phenomenon in the law.
【學位授予單位】:吉林大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2008
【分類號】:G613.6

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本文編號:2225822

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