混齡兒童語言教育的策略
[Abstract]:Early childhood is a sensitive period for language development. In the mixed-age education activities, kindergartens should pay attention to providing children with a relaxed and harmonious language learning environment, giving full play to the role of "children in education for children," so that large and young children can communicate with each other in a free, relaxed and casual atmosphere. Through thinking, willing to say, dare to say, like to say the way, feel the charm of the language, improve the language expression ability.
【作者單位】: 福建省莆田市兒童活動中心幼兒園;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃基金項目(批準(zhǔn)號:11YJA751013)的階段性研究成果
【分類號】:G613.2
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,本文編號:2127121
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