本文選題：內(nèi)心聽覺 + 音樂教育　； 參考：《藝術(shù)評論》2014年05期

【摘要】：正眾所周知,音樂和語言一樣,是人們用來表達(dá)思想感情的工具。人們在說話之前總要想:說什么?怎么說?通過思維組織語言,然后再把話講出來。思維清晰,語言就流暢;思維混亂,語言也會失去章法�？梢哉f,思維決定了語言,是內(nèi)在的語言;同時,語言表達(dá)了思維,成為思維的外在表現(xiàn)。音樂表現(xiàn)與內(nèi)心聽覺就象語言和思維的關(guān)系一樣,內(nèi)心聽覺能力的具備決定了音樂表現(xiàn)的準(zhǔn)確性,而音樂表現(xiàn)則展示了內(nèi)心聽覺能力具備的程度,是內(nèi)心聽覺能力的外
[Abstract]:As it is well known, music and language are the same tools that people use to express their thoughts and feelings. Before they speak, people always want to think: what? How to say? By organizing the language by thinking, then speaking out again. The clear thinking, the fluent language; the confusion of thinking, the language also lost the rules. It can be said that the mind determines the language, is the inner language. At the same time, language expresses thinking and becomes the external manifestation of thinking. Music performance and inner hearing are like the relationship between language and thinking. The ability of inner hearing determines the accuracy of music performance, while the performance of music shows the degree of inner hearing ability, and it is the external auditory ability.
【作者單位】： 鞍山師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【基金】：鞍山師范學(xué)院“十二五”規(guī)劃學(xué)前教育專項課題《現(xiàn)代音樂特色幼兒園的治理與運(yùn)行》(課題編號:12xqzx14)階段性成果
【分類號】：J60-4

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本文編號：2034904