淺析幼兒教育中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
本文選題:幼兒教育 + 多媒體教學(xué)。 參考:《中國(guó)校外教育》2016年26期
【摘要】:在進(jìn)行幼兒教育的過(guò)程中,多媒體教學(xué)是一個(gè)非常重要的部分,在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,利用多媒體進(jìn)行教學(xué),可以有效增強(qiáng)對(duì)幼兒興趣的培養(yǎng)以及幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。在幼兒教學(xué)中使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),可以將教學(xué)活動(dòng)中的教學(xué)內(nèi)容通過(guò)感官傳達(dá)到孩子的大腦中,讓幼兒的學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)。從多媒體技術(shù)在幼兒教育中的作用入手,對(duì)其在幼兒教育中的應(yīng)用進(jìn)行了探討,并指出在使用多媒體教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
[Abstract]:In the process of early childhood education, multimedia teaching is a very important part. In the process of teaching, the use of multimedia teaching can effectively enhance the training of children's interest and the innovative consciousness of children. The use of multimedia technology in the teaching of children can convey the teaching contents of the teaching activities to the child's brain through the senses, so that the children's interest in learning can be stimulated. Based on the function of multimedia technology in early childhood education, this paper probes into its application in early childhood education, and points out the problems that should be paid attention to in the course of using multimedia teaching.
【作者單位】: 廣東省惠州市機(jī)關(guān)第二幼兒園;
【分類號(hào)】:G434;G612
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,本文編號(hào):2020777
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