本文選題：幼兒園 + 福建省��； 參考：《學(xué)前教育研究》2013年12期

【摘要】：正福建省永春港永幼兒園創(chuàng)辦于2008年8月,屬縣直公辦全日制幼兒園,由永春縣人民政府和香港永春同鄉(xiāng)會(huì)共同興建,總投資1200多萬元。學(xué)園占地面積12095平方米,建筑面積7720平方米。學(xué)園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,各種配套實(shí)施齊全,園所設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,是一所集綠化、美化、凈化、兒童化、教育化為一體的花園式幼兒園。2011年5月被評(píng)為"市文明學(xué)校"、2012年1月被評(píng)為"市示范性幼兒園"。學(xué)園現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,小中大班各6個(gè)班,在園幼兒629人;教職工75人(其中在編人員30人,聘用人員45人),設(shè)有園長(zhǎng)1人,副園長(zhǎng)3人,專任教師37人,園醫(yī)和保衛(wèi)干部各1人,后勤人員32人。專任教師大專及以上學(xué)
[Abstract]:The Yongchun Hong Kong Yong Kindergarten in Fujian Province was founded in August 2008. It is a full-time kindergarten run by the people's Government of Yongchun County and the Yongchun Association of Hong Kong, with a total investment of more than 12 million yuan. School Park covers an area of 12095 square meters, building area of 7720 square meters. The school park has a beautiful environment, pleasant scenery, complete implementation of various supporting facilities, unique design of the garden, a collection of greening, beautification, purification, and childrenization. Education into one garden kindergarten. In May 2011 was named "City Civilization School", January 2012 was named "City Model Kindergarten." There are 18 teaching classes, 6 small, middle and large classes, 629 kindergarten children, and 75 faculty members (including 30 staff members, 45 staff members, 1 head, 3 deputy heads and 37 full-time teachers). Garden doctor and guard cadre each 1, logistic personnel 32 people. Full-time teachers college and university
【分類號(hào)】：G619.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;福建省泉州幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園[J];學(xué)前教育研究;2006年06期

2 趙開東;吳道友;;泗陽(yáng)縣王集中心幼兒園[J];短小說;2008年06期

3 ;南京醫(yī)科大學(xué)幼兒園[J];好家長(zhǎng);2010年20期

4 ;福建省廈門市思明區(qū)藝術(shù)幼兒園[J];學(xué)前教育研究;2010年06期

5 ;泉州鄉(xiāng)鎮(zhèn)都將公辦幼兒園[J];福建基礎(chǔ)教育研究;2010年12期

6 ;江蘇張家港市樂余中心幼兒園[J];好家長(zhǎng);2011年02期

7 ;幼兒們的第二個(gè)“家”——怒江州直幼兒園[J];云南教育(小學(xué)教師);2007年11期

8 方敬春;;鉆洞洞(中班)[J];幼兒教育;2006年03期

9 李云淑;;福建省59所幼兒園特色課程現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告[J];上海教育科研;2007年02期

10 ;福建省晉江市新塘街道沙塘中心幼兒園[J];學(xué)前教育研究;2009年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王春苗;;寧為安全操碎心,不讓意外傷孩子[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

2 韓英;;淺談如何增強(qiáng)農(nóng)村幼兒的自我保護(hù)意識(shí)[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

3 秦蓉;;幼兒園安全教育的思考[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

4 許彩霞;;探索幼兒園環(huán)保教育實(shí)踐[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

5 郭莉;;淺談如何培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

6 孫曉榮;;教師心理健康與促進(jìn)幼兒身心健康之我見[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（江西卷）[C];2010年

7 昌文梅;;你會(huì)更加風(fēng)采[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專輯）[C];2006年

8 王芳;;利用農(nóng)村家庭資源，增強(qiáng)幼兒的科學(xué)素質(zhì)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)論文匯編[C];2007年

9 李晶;;淺談德育在語言教學(xué)中的滲透[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

10 陶格斯;;2008年下半年“蒙古族傳統(tǒng)游戲棋牌玩法的教學(xué)研究”總結(jié)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 佘崢;幼兒園保育費(fèi)每年可少交一個(gè)月[N];廈門日?qǐng)?bào);2008年

2 徐中華 林波;幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高[N];煙臺(tái)日?qǐng)?bào);2005年

3 本報(bào)記者 周波;全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)都將建“標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”[N];成都日?qǐng)?bào);2008年

4 黃曉平 焦玉江;新和———焦作幼兒園奠基[N];焦作日?qǐng)?bào);2006年

5 仝靜海;我省農(nóng)村幼兒入園率大幅增長(zhǎng)[N];河北日?qǐng)?bào);2007年

6 策劃 首席記者 張國(guó)巍邋采寫 記者 王琳 劉暢 吳迪迪;小孩子怎樣長(zhǎng)成“小大人”[N];鞍山日?qǐng)?bào)　;2008年

7 ;爭(zhēng)開小學(xué)課程幼兒園制造苦惱童年？[N];重慶商報(bào);2005年

8 盧文潔;幼兒園小朋友也要學(xué)奧數(shù)？[N];廣州日?qǐng)?bào);2004年

9 通訊員 霍玫瑰;市幼兒園做好防暑降溫及衛(wèi)生防疫工作[N];巴彥淖爾日?qǐng)?bào)(漢);2007年

10 本報(bào)記者 朱冊(cè);特色幼教綻新花[N];大理日?qǐng)?bào)(漢);2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王雁;一個(gè)農(nóng)村家庭式幼兒園園長(zhǎng)辦園經(jīng)歷的敘事研究[D];華東師范大學(xué);2007年

2 古秀蓉;理解情境：走近幼兒的倫理視界[D];華東師范大學(xué);2007年

3 方鈞君;基于教育券思想的政府投資幼兒教育政策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

4 張永英;幼兒教師兒童學(xué)習(xí)觀變革之路探尋[D];南京師范大學(xué);2007年

5 張金梅;幼兒園戲劇綜合活動(dòng)研究[D];南京師范大學(xué);2003年

6 季云飛;幼兒教師實(shí)踐邏輯研究[D];南京師范大學(xué);2007年

7 柳倩;農(nóng)村學(xué)前兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備研究[D];華東師范大學(xué);2008年

8 王喜海;論回歸童年的兒童教育[D];南京師范大學(xué);2008年

9 葉小紅;幼兒自控能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

10 邱學(xué)青;邊緣兒童游戲治療的生態(tài)學(xué)取向研究[D];南京師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 于冬青;幼兒園生成課程及實(shí)施策略研究[D];東北師范大學(xué);2002年

2 黃瑾;社會(huì)建構(gòu)理論視野中的幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 康靜;蘭州市幼兒園一日生活管理中的問題分析及策略研究[D];西北師范大學(xué);2004年

4 孫慧;蘭州市軍隊(duì)幼兒園精神文化現(xiàn)狀與思考[D];西北師范大學(xué);2005年

5 李亞娟;藝術(shù)欣賞過程中兒童的情感體驗(yàn)研究[D];南京師范大學(xué);2006年

6 劉建華;幼兒園武術(shù)活動(dòng)中師生互動(dòng)現(xiàn)狀研究[D];北京體育大學(xué);2007年

7 邵小佩;重慶市主城區(qū)幼兒園表演游戲現(xiàn)狀研究[D];西南師范大學(xué);2004年

8 劉瑜;關(guān)于幼兒環(huán)境意識(shí)的教育理論和實(shí)踐的研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

9 陳衛(wèi)平;蒙臺(tái)梭利實(shí)驗(yàn)班中的幼兒異齡互動(dòng)行為研究[D];東北師范大學(xué);2006年

10 郭雨欣;幼兒文明禮貌行為的現(xiàn)狀研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：1998401