從“以人為本”的角度淺談?dòng)變何璧附逃?/H1>
發(fā)布時(shí)間：2018-06-08 03:19
本文選題：幼兒舞蹈教育 + 幼兒舞蹈��； 參考：《文藝生活(藝術(shù)中國(guó))》2016年09期
【摘要】：舞蹈對(duì)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展有著不容忽視的作用,當(dāng)下大部分幼兒園的日常主課中并沒(méi)有開(kāi)設(shè)舞蹈課,幼兒舞蹈教育更多地是夾雜在音樂(lè)、課間操、藝術(shù)課等當(dāng)中進(jìn)行.我們認(rèn)為,真正的幼兒舞蹈教育應(yīng)當(dāng)是面向全體幼兒,以培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣與舞蹈過(guò)程中的審美體驗(yàn)為主,并且還應(yīng)當(dāng)區(qū)別于課后舞蹈興趣班以及社會(huì)舞蹈培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的舞蹈教育。本文從"以人為本"的角度來(lái)探討當(dāng)下幼兒園舞蹈教育存在的問(wèn)題并提出對(duì)策,希望為幼兒舞蹈教育盡綿薄之力;
[Abstract]:Dance plays an important role in promoting the development of children's physical and mental health. At present, there are no dance classes in the main daily classes of most kindergartens, and dance education for young children is more mixed in music, class exercises, art classes and so on. We believe that the real infant dance education should be aimed at all young children to cultivate their interest in dance and aesthetic experience in the dance process. It should also be distinguished from the dance education carried out by the after-school dance classes and social dance training institutions. This article from the "people-oriented" perspective to explore the current kindergarten dance education problems and put forward countermeasures, hoping to contribute to the infant dance education;
【作者單位】： 湖南女子學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.5
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 王書(shū)吉;建立國(guó)民舞蹈教育完善21世紀(jì)美育[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年05期
2 屠燕萍;舞蹈教育與人格素質(zhì)培養(yǎng)[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期
3 歐建平;;高科技,為舞蹈插上翅膀——評(píng)說(shuō)新世紀(jì)美國(guó)舞蹈教育十大新趨勢(shì)[J];藝術(shù)教育;2002年05期
4 李嵐;普及型舞蹈教育與中小學(xué)舞蹈教育的普及[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
5 王歡;關(guān)于高師舞蹈教育改革的思考[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年05期
6 張金英;時(shí)代呼喚舞蹈教育[J];蘭州學(xué)刊;2003年04期
7 王麗娟;關(guān)于高校舞蹈教育[J];中華女子學(xué)院山東分院學(xué)報(bào);2003年03期
8 張金英;成人舞蹈教育淺議[J];中國(guó)成人教育;2004年10期
9 楊勐進(jìn);高師舞蹈教育與探究性學(xué)習(xí)[J];常州師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年04期
10 孫亞男;對(duì)高職舞蹈教育的思考[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2004年05期
相關(guān)會(huì)議論文 前6條
1 陳夢(mèng)影;;邁向21世紀(jì)的舞蹈教育[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年
2 蒙妍;;高師音樂(lè)教育專業(yè)舞蹈教育的系統(tǒng)建構(gòu)——新課標(biāo)精神指導(dǎo)下的舞蹈教學(xué)改革[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年
3 羅春蕙;;對(duì)改制后幼兒師范舞蹈教育教學(xué)的思考[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
4 張峭;;如何讓兒少中心的舞蹈教育繼續(xù)發(fā)揮其強(qiáng)勢(shì)力量[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年
5 陳茗;;如何在舞蹈教育中實(shí)施素質(zhì)教育[A];中國(guó)少年兒童舞蹈論文比賽獲獎(jiǎng)作品集[C];2005年
6 廖平蘭;;淺談舞蹈教育對(duì)中學(xué)生智能的開(kāi)發(fā)[A];《新時(shí)代的腳步聲》之五——現(xiàn)代教育新論[C];2002年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 呂藝生;舞蹈教育花繁枝茂[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2007年
2 呂藝生;中國(guó)舞蹈教育的春天[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2008年
3 隴西縣幼兒園 徐茜;幼兒園舞蹈教育存在的問(wèn)題及對(duì)策[N];定西日?qǐng)?bào);2008年
4 羅斌;高等舞蹈教育的多元思維[N];中國(guó)文化報(bào);2008年
5 山東省惠民縣孫武鎮(zhèn)中學(xué) 石繼萍;試述舞蹈教育與素質(zhì)教育[N];學(xué)知報(bào);2010年
6 卿青;中國(guó)的舞蹈教育向何處去？[N];北京日?qǐng)?bào);2007年
7 周珍;舞蹈教育：不只是培養(yǎng)演員[N];中國(guó)文化報(bào);2007年
8 周丹霖;舞蹈教育不能精英化[N];中國(guó)文化報(bào);2008年
9 陸璐;將舞蹈教育納入學(xué)生素質(zhì)教育課程[N];中國(guó)文化報(bào);2008年
10 鐘寧;也談舞蹈教育學(xué)制的創(chuàng)新[N];文藝報(bào);2008年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條
1 黃昕;道布勒與美國(guó)高等舞蹈教育的發(fā)生之本質(zhì)與關(guān)系探討[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2009年
2 王曉茹;舞蹈教育的“成人”價(jià)值[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2013年
3 李廷海;社會(huì)文化變遷與中國(guó)民族舞蹈藝術(shù)教育創(chuàng)新研究[D];中央民族大學(xué);2004年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 徐錚;舞蹈教育的倫理審視[D];中南大學(xué);2009年
2 鄧曉彬;關(guān)于四川師范大學(xué)舞蹈教育專業(yè)本科課程結(jié)構(gòu)的問(wèn)題研究[D];四川師范大學(xué);2010年
3 阿斯茹;幼兒舞蹈教育的探究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年
4 廖燕飛;中國(guó)舞蹈教育思想史述評(píng)[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2006年
5 吳小俐;普通高校舞蹈教育的初步探索[D];湖南師范大學(xué);2006年
6 殷鵬;18世紀(jì)美國(guó)舞蹈教育研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年
7 游嘉穎;高等舞蹈教育的調(diào)查與研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年
8 周冰;唐代的舞蹈教育研究[D];東北師范大學(xué);2008年
9 何云;西安普通高校舞蹈教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2011年
10 于惠;城市中老年人舞蹈教育狀況調(diào)查研究[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2012年
，
本文編號(hào)：1994189
本文鏈接：http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/1994189.html
本文選題：幼兒舞蹈教育 + 幼兒舞蹈��； 參考：《文藝生活(藝術(shù)中國(guó))》2016年09期
【摘要】：舞蹈對(duì)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展有著不容忽視的作用,當(dāng)下大部分幼兒園的日常主課中并沒(méi)有開(kāi)設(shè)舞蹈課,幼兒舞蹈教育更多地是夾雜在音樂(lè)、課間操、藝術(shù)課等當(dāng)中進(jìn)行.我們認(rèn)為,真正的幼兒舞蹈教育應(yīng)當(dāng)是面向全體幼兒,以培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣與舞蹈過(guò)程中的審美體驗(yàn)為主,并且還應(yīng)當(dāng)區(qū)別于課后舞蹈興趣班以及社會(huì)舞蹈培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的舞蹈教育。本文從"以人為本"的角度來(lái)探討當(dāng)下幼兒園舞蹈教育存在的問(wèn)題并提出對(duì)策,希望為幼兒舞蹈教育盡綿薄之力;
[Abstract]:Dance plays an important role in promoting the development of children's physical and mental health. At present, there are no dance classes in the main daily classes of most kindergartens, and dance education for young children is more mixed in music, class exercises, art classes and so on. We believe that the real infant dance education should be aimed at all young children to cultivate their interest in dance and aesthetic experience in the dance process. It should also be distinguished from the dance education carried out by the after-school dance classes and social dance training institutions. This article from the "people-oriented" perspective to explore the current kindergarten dance education problems and put forward countermeasures, hoping to contribute to the infant dance education;
【作者單位】： 湖南女子學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.5
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3 歐建平;;高科技,為舞蹈插上翅膀——評(píng)說(shuō)新世紀(jì)美國(guó)舞蹈教育十大新趨勢(shì)[J];藝術(shù)教育;2002年05期
4 李嵐;普及型舞蹈教育與中小學(xué)舞蹈教育的普及[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
5 王歡;關(guān)于高師舞蹈教育改革的思考[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年05期
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10 孫亞男;對(duì)高職舞蹈教育的思考[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2004年05期
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3 羅春蕙;;對(duì)改制后幼兒師范舞蹈教育教學(xué)的思考[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
4 張峭;;如何讓兒少中心的舞蹈教育繼續(xù)發(fā)揮其強(qiáng)勢(shì)力量[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年
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6 廖平蘭;;淺談舞蹈教育對(duì)中學(xué)生智能的開(kāi)發(fā)[A];《新時(shí)代的腳步聲》之五——現(xiàn)代教育新論[C];2002年
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4 羅斌;高等舞蹈教育的多元思維[N];中國(guó)文化報(bào);2008年
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7 周珍;舞蹈教育：不只是培養(yǎng)演員[N];中國(guó)文化報(bào);2007年
8 周丹霖;舞蹈教育不能精英化[N];中國(guó)文化報(bào);2008年
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10 鐘寧;也談舞蹈教育學(xué)制的創(chuàng)新[N];文藝報(bào);2008年
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1 黃昕;道布勒與美國(guó)高等舞蹈教育的發(fā)生之本質(zhì)與關(guān)系探討[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2009年
2 王曉茹;舞蹈教育的“成人”價(jià)值[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2013年
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1 徐錚;舞蹈教育的倫理審視[D];中南大學(xué);2009年
2 鄧曉彬;關(guān)于四川師范大學(xué)舞蹈教育專業(yè)本科課程結(jié)構(gòu)的問(wèn)題研究[D];四川師范大學(xué);2010年
3 阿斯茹;幼兒舞蹈教育的探究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年
4 廖燕飛;中國(guó)舞蹈教育思想史述評(píng)[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2006年
5 吳小俐;普通高校舞蹈教育的初步探索[D];湖南師范大學(xué);2006年
6 殷鵬;18世紀(jì)美國(guó)舞蹈教育研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年
7 游嘉穎;高等舞蹈教育的調(diào)查與研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年
8 周冰;唐代的舞蹈教育研究[D];東北師范大學(xué);2008年
9 何云;西安普通高校舞蹈教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2011年
10 于惠;城市中老年人舞蹈教育狀況調(diào)查研究[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2012年
，本文編號(hào)：1994189
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