本文選題：解放前 + 蒙臺梭利教育思想��； 參考：《蘭臺世界》2012年33期

【摘要】：本文首先分析了蒙臺梭利學(xué)前教育思想在中國引進(jìn)的三大原因,隨后從四個(gè)方面闡述了解放前蒙臺梭利學(xué)前教育思想在中國的引進(jìn)現(xiàn)狀,最后理智地分析了蒙臺梭利學(xué)前教育思想的引進(jìn)對中國學(xué)前教育產(chǎn)生的影響。
[Abstract]:This paper first analyzes the three reasons for the introduction of Montessori's pre-school education thought in China, and then expounds the current situation of Montessori's pre-school education thought in China before liberation from four aspects. Finally, the influence of the introduction of Montessori's preschool education thought on Chinese preschool education is analyzed rationally.
【作者單位】： 鄭州幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【分類號】：G610

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 馬榮根;蒙臺梭利方法述評[J];外國教育動態(tài);1984年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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10 侯懷銀;20世紀(jì)上半葉中國教育學(xué)發(fā)展的基本歷程[J];山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年06期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 陳學(xué)東;蒙臺梭利教學(xué)法園本化探索[D];華中師范大學(xué);2006年

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本文編號：1960854