本文選題：實(shí)習(xí)教師 + 情感世界�。� 參考：《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)》2016年06期

【摘要】：從2010年以來(lái),我一直在南京、北京兩地從事幼兒園管理工作,雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是我親歷了很多新入職幼師如"破繭起飛"的故事。實(shí)習(xí)中的每個(gè)日日夜夜都發(fā)生著各種對(duì)他們來(lái)說(shuō)是困難與焦慮的事件,引起了無(wú)法預(yù)料的各種負(fù)性情緒、情感……
[Abstract]:Since 2010, I have been engaged in kindergarten management in Nanjing, Beijing, although the time is not very long, but I personally experienced a lot of new kindergarten teachers such as "cocoon take-off" story. Every day and night in the practice there are a variety of difficult and anxious events for them, resulting in unpredictable negative emotions, emotions.
【作者單位】： 教育部普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2014年度教育學(xué)青年課題“校本德育課程:基于兒童品德發(fā)展的情感基礎(chǔ)的實(shí)證研究”(編號(hào)CEA140165)
【分類(lèi)號(hào)】：G617

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本文編號(hào)：1882573