本文選題：圖畫書 + 幼兒　； 參考：《大舞臺》2014年11期

【摘要】：本文從幼兒的認(rèn)知規(guī)律入手,采取由概念引證到范例分析的遞進(jìn)式方法,結(jié)合圖畫書的發(fā)展現(xiàn)狀及前景,闡述了圖畫書在幼兒閱讀習(xí)慣中形成的心智啟迪、審美熏陶、品德培養(yǎng)及傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等多方面的作用。
[Abstract]:This paper begins with the cognitive law of young children, adopts the progressive method from concept citation to case analysis, and expounds the mental enlightenment and aesthetic edification of picture books formed in children's reading habits, combined with the present situation and prospect of picture books. Moral cultivation and dissemination of excellent traditional culture and other aspects of the role.
【作者單位】： 河北科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G613.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1876636