本文選題：幼兒數(shù)學(xué)教學(xué) + 操作活動(dòng)��； 參考：《學(xué)周刊》2016年17期

【摘要】：操作活動(dòng)是一種適合幼兒身心發(fā)展的活動(dòng)形式,是幼兒探索知識(shí)、尋找知識(shí)之間聯(lián)系的有效方法。在操作活動(dòng)中,幼兒必須動(dòng)手動(dòng)腦,這不僅能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,還能為每位幼兒提供活動(dòng)的條件和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),這樣教師才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,了解個(gè)別差異,從而有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。所以教師在教學(xué)中必須組織好操作活動(dòng),使操作活動(dòng)發(fā)揮出最佳效果。
[Abstract]:The operation activity is a kind of activity form suitable for the child's body and mind development. It is an effective method for children to explore the knowledge and find the relation between the knowledge. In operational activities, children must start to use their brains. This can not only enhance the children's interest in learning, promote the development of their abilities in all aspects, but also provide every child with the conditions and opportunities for performance, so that teachers can find problems in a timely manner. Understand individual differences, so that targeted individual guidance. Therefore, the teacher must organize the operation activities in order to give full play to the best effect.
【作者單位】： 山東省淄博市周村區(qū)王村鎮(zhèn)中心幼兒園;山東省淄博市周村區(qū)周村一中;
【分類號(hào)】：G613.4

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本文編號(hào)：1870844