本文選題：混齡教育 + 發(fā)展展望　； 參考：《教育文化論壇》2016年05期

【摘要】：本文通過對國內(nèi)有關(guān)混齡教育文獻的梳理,總結(jié)了國內(nèi)學(xué)者對混齡教育概念、內(nèi)容、價值、影響因素、教育對策等方面的研究成果,并指出目前中國在該研究上的不足,以期相關(guān)研究內(nèi)容的改進,指導(dǎo)混齡教育實踐發(fā)展。
[Abstract]:This paper summarizes the domestic scholars' research results on the concept, content, value, influencing factors and educational countermeasures of mixed-age education, and points out the deficiency of this research in China. In order to improve the relevant research content, guide the development of mixed-age education practice.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)政法學(xué)院;
【分類號】：G612
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本文編號：1870221