本文選題：農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師 + 培訓(xùn)實效性��； 參考：《教育探索》2014年07期

【摘要】：農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)是農(nóng)村幼兒教師隊伍建設(shè)的一項重要舉措。提高培訓(xùn)的實效性,需要制定"立足實際、定位明確"的培訓(xùn)目標(biāo);建構(gòu)"需求導(dǎo)向、聚焦技能"的課程體系;優(yōu)化"鏈接實踐、講求實效"的培訓(xùn)方式;加強(qiáng)"導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)員操作"的實踐教學(xué);加強(qiáng)"研培一體、注重指導(dǎo)"的跟蹤服務(wù)。
[Abstract]:The training of transferred teachers in rural kindergartens is an important measure in the construction of rural preschool teachers. To improve the effectiveness of training, we need to establish the training goal of "based on reality and clear positioning"; construct the curriculum system of "demand orientation, focus on skills"; optimize the training method of "link practice, stress practical effect"; strengthen "mentor guidance," Students operate the practice of teaching; strengthen the "research and training, focus on guidance" tracking service.
【作者單位】： 黑龍江省教育學(xué)院學(xué)前教育研培中心;
【基金】：黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”重點課題(CJJB1211054)
【分類號】：G615

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 梁美春;農(nóng)村幼兒園家長工作的“兩多”[J];山東教育;2001年12期

2 畢洪發(fā),徐秀芬;談?wù)勣r(nóng)村幼兒園活動室布置[J];學(xué)前教育;1997年06期

3 王仙華;開展現(xiàn)代科技教育——農(nóng)村幼兒教育的有益探索[J];教育發(fā)展研究;2001年11期

4 華梅英;農(nóng)村幼兒園(班)兩費(fèi)的收、管、用[J];早期教育;1994年Z1期

5 朱翠英 ,李汾;努力辦好農(nóng)村幼兒園[J];安徽教育;1992年05期

6 李繼紅;農(nóng)村幼兒園組織游戲應(yīng)逐個突破[J];學(xué)前教育;1997年Z2期

7 周宏雄;把家長會送到家門口[J];早期教育(教師版);2005年05期

8 韓夢鳳!山東青島;農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設(shè)初探[J];山東教育;2001年Z3期

9 周萍 ,蔣菁;農(nóng)村幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展思考[J];教學(xué)與管理;2002年24期

10 方棕;農(nóng)村幼兒園園長應(yīng)具備的四種基本素質(zhì)[J];教育評論;1996年02期

相關(guān)會議論文 前1條

1 夏俊文;;金壇市農(nóng)村幼兒園教育現(xiàn)狀調(diào)研報告[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 解渭生;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園：幾分欣喜幾分憂[N];中國教育報;2003年

2 解渭生;鄉(xiāng)村幼兒園 令人欣喜令人憂[N];人民政協(xié)報;2002年

3 王偉卿 本報記者 孫軍;農(nóng)村學(xué)前教育的希望之光[N];中國教育報;2001年

4 袁建宏;關(guān)注農(nóng)村幼兒教育[N];農(nóng)民日報;2002年

5 袁建宏;關(guān)注農(nóng)村幼兒教育[N];山西日報;2002年

6 盧金祥、柳唯、王秀敏;71所閑置小學(xué)變成幼兒園[N];河北日報;2003年

7 高在莉;農(nóng)村幼兒教育存在的問題及思考[N];中國教育報;2003年

8 ;“天價幼兒園”帶來了什么？[N];經(jīng)理日報;2004年

9 陳建敏 耿占軍 鄧玉梅;走幼教“本土化”發(fā)展之路[N];保定日報;2005年

10 《中國幼兒教育周刊》編輯部;農(nóng)村幼兒教育的路怎樣走[N];中國教育資訊報;2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 黃瑞芳;農(nóng)村幼兒園家園合作調(diào)查研究[D];山西師范大學(xué);2014年

2 羅競;農(nóng)村幼兒園課程資源開發(fā)與利用研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

3 劉敏;農(nóng)村幼兒園園本教研及其制約因素分析[D];四川師范大學(xué);2008年

4 況燕;農(nóng)村幼兒園課程實施的個案研究[D];西南大學(xué);2009年

5 李京艷;番禺區(qū)欖核鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園發(fā)展研究[D];華中師范大學(xué);2008年

6 袁圓;農(nóng)村幼兒園園本課程資源開發(fā)與利用[D];陜西師范大學(xué);2008年

7 丁艷芬;農(nóng)村幼兒園混齡教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[D];西北師范大學(xué);2007年

8 解云萍;B鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)領(lǐng)域園本課程開發(fā)現(xiàn)狀研究[D];浙江師范大學(xué);2013年

9 劉英;農(nóng)村幼兒園教材使用狀況研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

，

本文編號：1864275