本文選題：農(nóng)村留守兒童 + 法制教育�。� 參考：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2014年02期

【摘要】：近年來,我國農(nóng)村留守兒童的違法犯罪案件及其受侵害事件逐年增多,為了減少此類事件的發(fā)生,加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的法制教育工作顯得尤為重要,特別是要發(fā)揮好中小學(xué)校法制教育主陣地、主渠道的作用;同時(shí),整合其他法制教育資源,為農(nóng)村留守兒童的健康成長、順利成才構(gòu)筑良好的社會(huì)環(huán)境。
[Abstract]:In recent years, the illegal and criminal cases of left-behind children in rural areas and their violations have increased year by year. In order to reduce the occurrence of such incidents, it is particularly important to strengthen the legal education of left-behind children in rural areas. In particular, it is necessary to give full play to the main position and main channel of legal education in primary and secondary schools, and at the same time, to integrate other legal education resources to build a good social environment for the healthy growth of rural left-behind children and the smooth development of talents.
【作者單位】： 齊齊哈爾大學(xué)招生辦公室;
【基金】：黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“黑龍江省農(nóng)村留守兒童現(xiàn)況調(diào)查及對策研究”(項(xiàng)目編號:11532188)
【分類號】：G610

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1818826