本文選題：幼兒園 + 教育�。� 參考：《華東師范大學》2003年碩士論文

【摘要】： 幼兒教育這一領域，對于致力于幼兒工作，并想為他們做點事情的人而言，是一個回報頗豐的領域。因此，本研究的基礎是，對贊比亞的學前教育發(fā)展進行的反思。本研究的目的是：探明贊比亞獨立前后學前教育的情況，探究目前政府為發(fā)展贊比亞的學前教育采取了哪些措施? 本文通過以下方法收集資料。2001年12月，與導師討論本研究計劃后，她建議我回到贊比亞進行深入研究。我回到贊比亞，進行了為期8周的研究。 對于本研究而言，，三種質的研究方法適合于本研究的資料收集：文獻分析法、訪談法、觀察法——包括參觀贊比亞的各類幼兒園。 我們發(fā)現贊比亞獨立前，獨立初期，根本沒有學前教育，學前教育只是白人的特權。同樣，在殖民統(tǒng)治結束后，由于民眾對于學前教育的重要性和意義幾乎沒有認識，政府很難發(fā)展學前教育課程。但是在各方努力下，1977年，贊比亞政府通過了一系列政策來支持建立學前教育機構。本論文也探討了在逐步興起NGOs和私立幼兒園的情況，使得學前教育在全國范圍內發(fā)展起來。 結論：本文最后討論了贊比亞在建立自己的學前教育體系過程中所面臨的問題。并提出了作者在這一仍需更多投入的研究領域內，開展進一步研究的建議。
[Abstract]:Early childhood education is a rewarding area for people who work in early childhood and want to do something for them. Therefore, the basis of this study is to reflect on the development of preschool education in Zambia. The purpose of this study is to find out the situation of pre-school education in Zambia before and after independence and to find out what measures the Government has taken to develop pre-school education in Zambia. In December 2001, after discussing this research project with my mentor, she suggested that I return to Zambia for further study. I returned to Zambia for an eight-week study. For this study, the three germplasm research methods are suitable for the data collection of this study: literature analysis, interview, observation including visits to various kindergartens in Zambia. We found that there was no pre-school education before and in the early days of independence, and preschool education was only the privilege of white people. Similarly, after colonial rule, it was difficult for the government to develop pre-school education because the public had little understanding of the importance and significance of preschool education. But in 1977, the Zambian government adopted a series of policies to support the establishment of pre-school institutions. This paper also discusses the gradual rise of NGOs and private kindergartens, making preschool education in the national development. Conclusion: this paper finally discusses the problems faced by Zambia in the process of establishing its own preschool education system. The author also puts forward some suggestions for further research in this research field which still needs more input.
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：G619.4

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 方瀟航;;給爸爸的信[J];婦女生活(現代家長);2009年06期

2 ;贊比亞水電開發(fā)規(guī)劃與展望[J];治黃科技信息;2007年02期

3 林芳;;贊比亞孩子的生日聚會[J];中華家教;2007年02期

4 國王;;埃斯特·菲麗的拳頭[J];拳擊與格斗;2009年01期

5 林芳;;非洲育兒經[J];幼兒教育;2006年08期

6 ;贊比亞首都部分中小學校因霍亂疫情延期開學[J];世界教育信息;2009年02期

7 樓世洲;姜子超;;贊比亞教育發(fā)展中的民主化進程[J];外國教育研究;2010年01期

8 嚴磊;;貿易自由化改革對贊比亞紡織業(yè)的影響[J];山西大學學報(哲學社會科學版);2010年03期

9 柯姍姍;;中國企業(yè)在非洲的勞資糾紛問題研究——以贊比亞中國企業(yè)為例[J];浙江師范大學學報(社會科學版);2011年04期

10 沈喜彭;;贊比亞初期不愿接受中國援建坦贊鐵路的原因[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2010年06期

相關會議論文 前10條

1 封紹奎;;贊比亞軍隊中的真菌病[A];2003中國中西醫(yī)結合皮膚性病學術會議論文匯編[C];2003年

2 李建忠;;贊比亞獨立以來教育政策的制定及若干經驗教訓[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

3 李繼鋼;李繼斌;;風動潛孔錘在贊比亞成井施工中的應用[A];江西省煤炭工業(yè)協(xié)會、江西省煤炭學會——2005年工作暨學術年會學術論文集[C];2005年

4 李繼鋼;李繼斌;;風動潛孔錘在贊比亞成井施工中的應用[A];江西省煤炭工業(yè)協(xié)會、江西省煤炭學會第九次優(yōu)秀論文評選[C];2006年

5 趙姝嵐;;中國對贊比亞援助思考[A];國際關系研究:探索與創(chuàng)新——2009年博士論壇[C];2009年

6 張明鋒;;空氣潛孔錘鉆井技術在中南部非洲水井工程中的應用[A];江西省煤炭工業(yè)協(xié)會、江西省煤炭學會二○○四年工作暨學術年會學術論文集[C];2004年

7 張春曉;;發(fā)揮比較優(yōu)勢 加快企業(yè)走出國門的步伐探討[A];江西省煤炭工業(yè)協(xié)會、江西省煤炭學會二○○四年工作暨學術年會學術論文集[C];2004年

8 李繼鋼;李繼斌;;風動潛孔錘在贊比亞成井施工中的事故處理與預防[A];加強地質工作 促進可持續(xù)發(fā)展——2006年華東六省一市地學科技論壇論文集[C];2006年

9 曹異生;;國際鎳鈷礦山進展與前景預測[A];2002年中國鎳鈷市場報告會論文集[C];2002年

10 ;六、熱液-沉積成礦理論的由來、現實例子及成礦機制[A];中國地質科學院礦床地質研究所文集（8）[C];1983年

相關重要報紙文章 前10條

1 李鋒;“全天候”的好朋友[N];人民日報;2007年

2 王長明;贊比亞堅決支持中國有色集團在贊發(fā)展[N];中國有色金屬報;2007年

3 證券時報記者 鄭昱;特變電工獲贊比亞3.3億美元合同[N];證券時報;2010年

4 劉樂柱;贊比亞工程進展順利[N];中煤地質報;2009年

5 步欣;中國將繼續(xù)鼓勵企業(yè)擴大對贊比亞投資[N];國際商報;2009年

6 記者 陸雙平;贊比亞總統(tǒng)會見羅濤一行[N];中國有色金屬報;2005年

7 王潔;贊比亞礦業(yè)投資環(huán)境面面觀[N];中國有色金屬報;2008年

8 記者 陳娟;郭聲琨在桂會見贊比亞總統(tǒng)班達[N];桂林日報;2010年

9 蔣安全;紫薇花開時節(jié)[N];人民日報;2007年

10 208醫(yī)院 任美英;“中國軍醫(yī)是贊比亞兒童的守護者”[N];解放軍報;2008年

相關博士學位論文 前3條

1 埃明達（Amanda Kissoon-Russell）;在肯尼亞、贊比亞和加納四所大學中非洲本科生所面臨的問題研究[D];華東師范大學;2007年

2 沈喜彭;中國援建坦贊鐵路：決策、實施與影響[D];華東師范大學;2009年

3 夏美威(Nchimunya Chaamwe);無線傳感器網絡在地下礦井環(huán)境監(jiān)測中的應用：以贊比亞礦井為例[D];華中科技大學;2011年

相關碩士學位論文 前10條

1 瓦麗亞（Suwilanji B. Nakamba）;贊比亞幼兒教育發(fā)展的思考與研究[D];華東師范大學;2003年

2 亨利 旁格納尼 祖魯（Henry Panganani Zulu）;贊比亞大學圖書館特色論文及著作數字化研究[D];東北師范大學;2010年

3 Kakana Fabian Kabanda（卡卡納）;贊比亞大學圖書館遠程教育服務評價[D];東北師范大學;2008年

4 柳娟;適應幼兒教育發(fā)展的幼兒園建筑設計探討[D];大連理工大學;2000年

5 李淮峰;贊比亞CHEMBE橋項目管理研究[D];西南交通大學;2011年

6 蔡震;TD公司跨文化人力資源管理研究[D];西南交通大學;2008年

7 安吉羅;贊比亞國外直接投資的影響研究[D];西南大學;2009年

8 達卡肯尼;對贊比亞公共組織局域網及其優(yōu)勢的評價研究[D];東北師范大學;2007年

9 劉斯仁;我國銅、鋅資源“走出去開發(fā)”戰(zhàn)略研究[D];對外經濟貿易大學;2007年

10 夏娃;論贊比亞經濟自由化[D];華東師范大學;2005年

本文編號：1775431