政府主導(dǎo)下遵義市學(xué)前教育發(fā)展面臨的問題與對(duì)策
本文選題:學(xué)前教育 + 問題; 參考:《科技展望》2016年16期
【摘要】:學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是重要的公益性事業(yè)。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,2011年,遵義市開始實(shí)施《第一期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,各級(jí)政府積極行動(dòng),采取多種手段促進(jìn)了遵義市學(xué)前教育的發(fā)展。但在發(fā)展過程中由于受體制和政策諸多因素的制約而面臨諸多問題。本文通過對(duì)近年來遵義市政府主導(dǎo)下的學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行分析,闡述了存在的問題并提出可行的對(duì)策及建議,意在促進(jìn)遵義市學(xué)前教育健康、快速發(fā)展。
[Abstract]:Preschool education is an important part of basic education and an important public welfare undertaking.With the acceleration of urbanization, in 2011, Zunyi City began to implement the first phase of pre-school education action plan. The governments at all levels took active action to promote the development of pre-school education in Zunyi city by various means.But in the process of development, it faces many problems because of the restriction of system and policy.Based on the analysis of the development of preschool education under the guidance of Zunyi government in recent years, this paper expounds the existing problems and puts forward feasible countermeasures and suggestions in order to promote the healthy and rapid development of pre-school education in Zunyi city.
【作者單位】: 遵義師范學(xué)院;
【基金】:2013年度貴州省教育廳高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目:遵義市學(xué)前教育“民辦公助”模式研究(項(xiàng)目編號(hào):13zc236)研究成果
【分類號(hào)】:G619.2
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,本文編號(hào):1734717
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