本文選題：樂(lè)山市　切入點(diǎn)：農(nóng)村　出處：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2012年10期

【摘要】：通過(guò)對(duì)樂(lè)山市農(nóng)村幼兒體育教育活動(dòng)的現(xiàn)狀和影響幼兒體育教育活動(dòng)的因素進(jìn)行調(diào)查研究。調(diào)查發(fā)現(xiàn):樂(lè)山市農(nóng)村幼兒體育教育現(xiàn)狀很不樂(lè)觀,即使有些體育活動(dòng),教學(xué)內(nèi)容也十分單一;游戲成分濃,不能充分體現(xiàn)其科學(xué)性和教育性;運(yùn)動(dòng)負(fù)荷達(dá)不到兒童身體素質(zhì)健康發(fā)展要求;沒(méi)有明確的幼兒健康體育目標(biāo),缺乏相對(duì)統(tǒng)一的體育教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);專業(yè)體育師資嚴(yán)重不足等問(wèn)題,并以此提出可行性對(duì)策,目的為樂(lè)山市農(nóng)村幼兒園的體育教學(xué)活動(dòng)提供參考和借鑒。
[Abstract]:Through the investigation and research on the present situation of the rural children's physical education activities in Leshan City and the factors affecting the young children's physical education activities, it is found that the present situation of the rural early childhood physical education activities in Leshan City is not optimistic, even though some sports activities, The content of teaching is also very single; the content of game is rich, which can not fully reflect its scientific and educational nature; the sports load can not meet the requirements of healthy development of children's physical quality; there is no clear goal of healthy sports for young children. Lack of relatively unified physical education teaching content and evaluation standards, serious shortage of professional physical education teachers and so on, and put forward feasible countermeasures, in order to provide reference and reference for physical education teaching activities in rural kindergartens in Leshan.
【作者單位】： 樂(lè)山師范學(xué)院體育學(xué)院;
【基金】：樂(lè)山師范學(xué)院農(nóng)村教育研究中心2011年科研項(xiàng)目(課題編號(hào):S1147)
【分類號(hào)】：G613.7

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1700403