本文選題：區(qū)角活動(dòng)　切入點(diǎn)：集體教育活動(dòng)　出處：《學(xué)周刊》2017年07期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：區(qū)角活動(dòng)屬于一種自主活動(dòng)的方式,重點(diǎn)是圍繞著快樂(lè)的目標(biāo),通過(guò)操作、實(shí)踐等途徑實(shí)現(xiàn)自主性學(xué)習(xí)的活動(dòng)模式。在教學(xué)實(shí)踐中,區(qū)角活動(dòng)成為了集體教育活動(dòng)的有效補(bǔ)充,極大地滿(mǎn)足了當(dāng)前素質(zhì)教育的需求。區(qū)角活動(dòng)與集體教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用,體現(xiàn)出現(xiàn)階段新課標(biāo)指引的方向。
[Abstract]:Corner activity belongs to a kind of independent activity mode, which focuses on the realization of autonomous learning mode by means of operation and practice around the happy goal. In teaching practice, the district corner activity has become an effective supplement to collective education activities. It greatly meets the demand of quality education at present. The organic combination of district activities and collective education activities plays a complementary role and reflects the direction of the new curriculum standard in the emerging stage.
【作者單位】： 甘肅省臨澤縣第二幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】：G612

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本文編號(hào)：1634477